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经过一年的初中化学学习,我们认识了许多化学实验仪器,也知道了不少实验操作的要求.
(1)图中,甲是一个燃着的
 
(填仪器名称),用它来进行加热操作时,应使用火焰的
 
,当实验结束需停止加热时,应用
 
盖灭.
(2)图中,乙的仪器名称是
 
,在量取液体体积时,视线要与仪器内液体的
 
保持水平,若仰视则读数比实际量
 
(偏大或偏小).
考点:加热器皿-酒精灯,测量容器-量筒
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:(1)由仪器的图及用途,由于酒精灯的外焰温度最高,酒精具有挥发性,容易引起失火,所以熄灭酒精灯时应用灯帽盖灭,不可用嘴吹;
(2)由仪器图形可以看出仪器为量筒,量取液体体积时,视线要与仪器内液体的凹液面最低处保持水平,若仰视会造成读数比实际体积偏小.
解答:解:(1)由仪器的图及用途可以看出仪器为酒精灯,由于酒精灯的外焰温度最高,所以加热时应用外焰;由于酒精具有挥发性,容易引起失火,所以熄灭酒精灯时应用灯帽盖灭,不可用嘴吹;故答案为:酒精灯    外焰     灯帽;
(2)由仪器图形可以看出仪器为量筒,量取液体体积时,视线要与仪器内液体的凹液面最低处保持水平,若仰视会造成读数比实际体积偏小;故答案为:量筒 凹液面的最低处  偏小.
点评:熟悉常用仪器的用途和使用的注意事项是做好化学实验的基础,我们要掌握.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

化学是一门以实验为基础的科学.

(1)根据图1回答:①写出仪器a的名称
 
;②在连接c和d时,使d较易插入c中的措施是
 

(2)采用图2所示操作可能造成的后果之一是
 
.若正确连接好该装置后,检查气密性的操作和现象是
 

(3)利用图3装置(夹持装置未画出)制取氧气时,采用排水法收集氧气,是因为氧气具有
 
的物理性质,当观察到导管口的气泡
 
冒出时,开始收集氧气,集满后,应用玻璃片盖住集气瓶口,并
 
(正、倒)放在桌上.
(4)由于氧气的密度
 
于空气,因此收集氧气还可采用
 
法,若用该方法收集氧气,则验满的操作和现象是
 
.若用图5所示装置收集氧气,则气体应从
 
(填字母)端通入.
(5)图3中的气体发生装置虽然简单,操作方便,但无法控制反应速率.请从图4中选取
 
(选填序号)与图1中a组装成新的气体发生装置,以达到控制反应速率的目的.
(6)实验室若采用图5的发生装置制取氧气,则反应的符号表达式为
 
,其中试管口所放棉花的作用是
 
.若将试管口的棉花去掉,则制氧气反应的符号表达式为
 

(7)实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集,主要实验步骤有:①装药品;②检查装置气密性;③加热;④装置固定在铁架台上;⑤熄灭酒精灯;⑥收集气体;⑦将导管移出水槽.正确的操作顺序为
 
(选填字母).
A、①②③④⑤⑥⑦B、②①④③⑥⑤⑦C、①②④③⑥⑤⑦D、②①④③⑥⑦⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:

同一化学反应进行的快慢与很多因素有关.现用100g溶质的质量分数为30%的双氧水与一定质量的二氧化锰混合制取氧气,为使反应慢点进行而又不影响生成氧气的质量,下列操作不能达到目的是(  )
A、减少双氧水的用量
B、加水稀释
C、逐滴加入双氧水
D、升高温度

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语填空.
(1)3个铁原子
 

(2)5个铵根离子
 

(3)4个钙离子
 

(4)氧化铝中铝元素的化合价
 

(5)画出人体中含量最多的非金属元素的原子结构示意图
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是电解水的示意图.关于电解水的下列说法中,正确的是(  )
A、理论上得到氧分子和氢分子的个数比为2﹕1
B、理论上若得到8mL的氧气,可同时得到1mL氢气
C、与电源负极相连的试管内收集到的是氢气
D、该反应说明水是由氢气和氧气组成的

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科目:初中化学 来源: 题型:

让小组成员进行探究.
【提出问题】这包白色固体究竟有什么物质?
【提出猜想】猜想一:有Ca(0H)2
猜想二:有CaCO3
猜想三:有
 

【实验验证】
(1)设计实验方案验证生石灰与水反应放出热量,方案:
 

(2)设计实验验证该白色固体中的成分.
实验步骤现象结论
步骤一:将少量白色固体溶于水后,取上层清液于试管中,再加入一种无色
 
溶液(非酸碱指示剂)
 
白色固体中有Ca(OH)2
步骤二:另取少量白色固体于试管中,再加入适量
 
持续产生气泡白色固体中有CaCO3,写出步骤二中产生气体的化学方程式
 
【结论】猜想三成立.
(3)拓展应用:食品包装袋中除用生石灰干燥剂外,还可用
 
作干燥剂(答一种即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各图所示装置的气密性检查中,装置一定漏气的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

氟元素的相关信息如图所示,下列说法中,正确的是(  )
A、原子序数是19
B、氟是金属元素
C、核外电子数是10
D、相对原子质量时19.00

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列叙述正确的是(  )
A、饱和溶液就是不能再继续溶解溶质的溶液
B、升高温度,一定能使饱和溶液变成不饱和溶液
C、无论什么情况下,增加溶质都能使不饱和溶液变成饱和溶液
D、浓溶液一定是饱和溶液

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