练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    我们曾经做过以下一组对比实验，该对比实验得出的结论是

    ①CO2密度比空气密度大 ②CO2能够与水发生化学反应

    ③CO2不能使干石蕊纸花变色 ④CO2不支持燃烧

    A．①② B．②③ C．③④ D．①④

    Ｂ．

    【解析】

    试题分析：该实验通过二氧化碳同干石蕊纸花的变色的变化进行对比，能直观的得出CO2不能使干石蕊纸花变色，同时说明第二组实验内CO2与水发生化学反应，产生的物质使得花变色，故选B

    考点：二氧化碳的性质

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省初三上学期第三次月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （1）化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息。请用化学符号填写：

    ①保持乙醇的化学性质的最小粒子 ；

    ②由地壳中含量最多的金属元素原子形成的离子 。

    （2）在H、O、C、Cl、N、Na、Ca七种元素中，选择适当的元素组成符合下列要求的物质，将其化学式填入空格内：

    ①约占空气总体积五分之四的气体 ；②固体可用于人工降雨的物质 ；③天然气的主要成分 ；④能使紫色石蕊试液变红色的物质 ；（写一种）

    （3）下图中的Ⅰ、Ⅱ分别是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D分别是四种粒子的结构示意图。

    根据题中信息回答：

    ①钙原子的核电荷数为 ；

    ②X= ；A、B、C、D中属于同种元素的粒子是 (填序号)；

    ③A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似 (填序号)。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省盐城市阜宁县初三上学期期中学情调研化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （每空1分，文字表达式2分，共14分）有下图装置，请回答有关问题：

    （1）图中标有字母的仪器的名称：m ，n 。

    （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰共热制取氧气，应选用的发生装置是 (填字母序号)，反应的文字表达式为 。

    （3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，与B相比优点是 。

    （4）若用装置E收集氧气，则气体从 （填“a”或“b”）端通入；若使用装置F收集氧气，则气体应从 （填“c”或“d”）端通入。

    （5）小明对妈妈杀鱼时从鱼肚内取出的鱼鳔（如图所示）产生了兴趣，他以“探究鱼鳔内气体体积和成分”作为研究性学习的课题进行探究实验，通过查阅资料获知：这种鱼鳔内氧气约占1/4，其余主要为二氧化碳和氮气，且二氧化碳能溶于水。以下是小明分两步进行的探究实验：

    ①用两种方法测量鱼鳔内气体体积：A、用医用注射器抽取鱼鳔内气体，测量其体积；B、在水下刺破鱼鳔，用排水集气法收集鱼鳔内气体并测量其体积（如图所示）。你认为测量结果最不准确的一种方法是 （填“A”或“B”），理由是 。

    ②探究鱼鳔内气体的成分：用两瓶鱼鳔内的气体进行实验，帮助他完成下表中的实验记录：

    实验目的

    实验方法

    实验现象

    验证鱼鳔内含O2

    验证鱼鳔内含CO2

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省盐城市阜宁县初三上学期期中学情调研化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列诗句描述的变化是化学变化的是

    A．千里冰封，万里雪飘 B．夜来风雨声，花落知多少

    C．只要功夫深，铁杵磨成针 D．野火烧不尽，春风吹又生

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省初三综合练习化学试卷（解析版） 题型：填空题

    明代爱国诗人于谦的《石灰吟》：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”从化学角度看是描述了“石灰石的开采，煅烧制生石灰，生石灰制熟石灰，熟石灰再转变为坚硬的碳酸钙。”写出其中两个化学方程式：

    ， 。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省初三综合练习化学试卷（解析版） 题型：选择题

    一氧化氮是一种无色、密度比空气略大、难溶于水的气体。在空气中会迅速与氧气反应生成红棕色的二氧化氮气体。实验室收集一氧化氮可采用的方法是

    A．排水法收集 B．排水法或向上排空气法

    C．向上排空气法收集 D．向下排空气法收集

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省南京市初三1月阶段性测试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （17分）钢铁是重要的金属材料，在工农业生产和生活中应用非常广泛。

    Ⅰ．铁的冶炼

    工业炼铁的原理是高温下用CO作还原剂，将铁从氧化物中还原出来。请回答下列问题：

    （1）高炉炼铁中，焦炭的作用除了可以生成一氧化碳外，还能 ；

    （2）某钢铁厂每天消耗5000t含氧化铁80%的赤铁矿石，该厂理论上可日产含铁98%的

    生铁的质量是多少？

    Ⅱ．实验探究炼铁原理

    某化学兴趣小组在实验室中模拟工业炼铁的原理，并探究CO与Fe2O3反应后的产物。

    通过查阅资料知道：

    ①草酸（H2C2O4）固体与浓硫酸混合加热会产生一氧化碳，反应方程式为：H2C2O4 CO↑+ CO2↑+ H2O。

    ②NaOH溶液可以吸收二氧化碳，反应方程式为：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

    ③常温下，Ca(OH)2微溶于水；

    于是他设计了下图的实验装置，结合装置回答下列问题：

    （1）图A是用固体草酸和浓硫酸制取CO的反应装置，你认为应选择下图中的 （填装置编号）；

    （2）图中装置C、D的作用分别是 、 ；

    （3）为了证明产物中有二氧化碳，装置F中的试剂应该是少量的澄清石灰水，该反应的化学方程式为 ；

    （4）该装置设计有一个明显缺陷，你认为是 。

    （5）实验时准确称取一定质量纯净的Fe2O3固体按上图进行实验，当E中固体全部变黑

    后，继续通入CO直到玻璃管冷却。将得到黑色的固体加入到足量的稀盐酸，发现

    固体全部溶解，但无气泡产生。

    查阅资料：a. 铁的氧化物在足量的稀盐酸中均能全部溶解。

    b. Fe2O3与CO反应的固体生成物可能情况如下：

    根据“无气泡”猜想，黑色粉末可能是：① Fe3O4 ；② ③ 。

    （6）定量分析 用电子天平称量得部分数据如下：

    玻璃管质量]

    玻璃管及其中固体的质量

    装置F及其中物质的总质量

    反应前

    28.20 g

    33.00 g]

    300.0 g

    反应后

    32.84 g

    300.4 g

    根据上述数据，请选择有效的数据，推断出反应后黑色固体的成分。（写出计算过程） 。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省南京市初三1月阶段性测试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    天然气的主要成分是甲烷，甲烷由碳、氢两种元素组成，这两种元素的本质区别是

    A．质子数不同 B．电子数不同

    C．中子数不同 D．最外层电子数不同

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2014-2015学年黑龙江哈尔滨市道外区初三上学期期末化学试卷（解析版） 题型：填空题

    (5分)新闻联播报道：14年6月14日，湖南一乡镇化工厂周边的三百多小学生血铅超标，该厂以锌铅粉为原料，生产电锌。记者来到厂区发现排废水直通湘江，厂区院内散发刺鼻的气体。而当地官员指着废水池说这里无铅，你可以取样检查，还说儿童铅超标是在学校嘴里咬铅笔造成的。据此探究：

    [提出问题]厂区内的刺鼻气体是怎样产生的？废水池内是否含有铅离子？

    [反思与评价]学习化学要树立科学的思想观，揭露伪科学，学生咬铅笔能否造成铅中毒？请你评价（1）__________________________________________________；

    调查发现，该厂用锌铅粉(主要成分为ZnS和PbO)和稀硫酸混合进行生产，请你写出产生刺鼻的气体的化学反应方程式（2）________________________________________________；

    [实验与探究]已知pb(NO3)2溶液没有颜色，假设废水池中含有Zn(NO3)2和pb(NO3)2，将废水浓缩(溶液蒸发部分水)后，将一种（3）__________金属加入到废水中进行检验，

    看到的现象是（4）__________________________，证明废水中含有铅离子。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案