精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
实验小组用如图的装置进行实验.

实  验  步  骤简     答
第一步:称取3g氯酸钾与少量二氧化锰混合后放入装置①的试管中,点燃酒精灯.装置①的试管中发生反应的化学方程式:
 
第二步:加热试管一段时间后,用橡皮管连接a、b.刚开始加热时,排出的气体不宜立即收集
 
,原因是
 
第三步:当装置②中水面不再下降,断开a、b,移去酒精灯,将装置②中的集气瓶密封,并贴上标签备用.
第四步:读取量筒里水的体积数并记录.读数时,视线必须与液体凹液面的
 
保持水平.
考点:氧气的制取装置,量气装置,氧气的收集方法,制取氧气的操作步骤和注意点,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.第二步:加热试管一段时间后,用橡皮管连接a、b,刚开始加热时,排出的气体不宜立即收集,当气泡均匀连续的冒出时,再收集;原因是装置中有空气,造成氧气不纯;第四步:读取量筒里水的体积数并记录,读数时,视线必须与液体凹液面的最低处保持水平.
解答:解:(1)如果用氯酸钾制氧气就需要加热,氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,配平即可,故答案为:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;
(2)第二步:加热试管一段时间后,用橡皮管连接a、b,刚开始加热时,排出的气体不宜立即收集,当气泡均匀连续的冒出时,再收集;原因是装置中有空气,造成氧气不纯;故答案为:当气泡均匀连续的冒出时,再收集;装置中有空气,造成氧气不纯;
(3)第四步:读取量筒里水的体积数并记录,读数时,视线必须与液体凹液面的最低处保持水平,故答案为:最低处;
点评:本考点主要考查了气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写和注意事项等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

某同学用托盘天平称量某物体的质量,左盘放5g砝码,右盘放物体,游码在0.5处,则物体的实际质量为(  )
A、4.5gB、5g
C、5.5gD、无法确定

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

1995年3月20日早晨,日本东京多处地铁车厢同时发生了一起“沙林”毒气侵袭事件,导致5000多人中毒.沙林的化学名称为“甲基氟磷酸异丙酯”,已知每个沙林分子中含有4个碳原子、l0个氢原子、2个氧原子、1个磷原子和1个氟原子.沙林中所含磷元素的质量分数约为(  )
A、25%B、22%
C、34%D、29%

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究.

(1)请从常见仪器图(图1)示中,选择恰当的字母序号填空
①可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是
 

②镁条燃烧时,用来夹持镁条的仪器是
 

③用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是
 

④取用粉末状固体药品用到的仪器是
 

⑤吸取和滴加少量液体试剂的仪器是
 

⑥排空气法收集气体用到的玻璃仪器是
 

(2)指出仪器B、H的名称:B
 
、H
 

(3)做化学实验要养成良好的整理习惯.若某同学在实验结束后,将仪器按图2放置,其中正确的一项是(填序号)
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列元素周期表中一周期元素的院子结构示意图.

请回答下列问题:
(1)表中磷原子的核电荷数x=
 

(2)在化学反应中,铝原子易失去电子形成铝离子,铝离子的符号为
 

(3)元素化学性质与原子结构中的
 
数关系密切;
(4)从原子结构方面看:同一周期的元素具有相同的
 
数.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂,分别是固体和液体,他取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体.我们对此气体展开了一系列探究:
(1)①此气体是什么物质?验证它的实验方案如下:
猜  想验证猜想的实验步骤现象及结论
我认为此气体可能是
 
产生此气体的一个化学方程式是
 
②我想制取该气体,发生装置将选取图1中的
 
(填序号,以下同),收集装置选取
 


③如果用图2所示装置收集我猜想的气体,我认为气体应从
 
端(填“a”或“b”)导入.
(2)我猜想无色气体还可能是另外一种气体,产生它的其中一个化学方程式是
 
;收集装置可采用图1中的
 
(填序号).
(3)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集氧气,应选用装置有
 
,该反应中二氧化锰起
 
作用,该化学反应的化学方程式为:
 

(4)用锌粒和稀硫酸反应制取并收集氢气,应选装置有
 
,该反应的化学方程为:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

现有100克质量分数为10%的食盐溶液,若要使溶液的质量分数增大一倍,可采用的方法为:
(1)若向此溶液中加入食盐,求加入食盐的质量.
(2)把该溶液蒸发掉一部分水,求蒸发掉水的质量.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

①空气中
 
占78%,
 
占21%,
 
占0.94%

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

化学用语中的数字在不同的“岗位”上执行着不同的“任务”.
“3SO42-”中数字的意义分别是:“2”
 
;“3”
 
;“4”
 

请再举出一个仅含有一个数字2,但与上述两种意义不同的化学用语
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案