【题目】下列有关物质的分类,错误的是
A. 水属于氧化物 B. 空气属于化合物 C. 氮气属于纯净物 D. 乙醇属于有机物
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想,按体积计算,其中含有70%的N2、20%以上的O2、还有CO2。下列说法错误的是
A. 空气是一种宝贵的资源 B. 氧气可用作火箭发射的燃料
C. 相比空气,“人造空气”中的氮气含量低 D. “人造空气”也属于混合物
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验现象的描述错误的是( )
A. 红磷在空气中燃烧,产生大量白烟 B. 氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰
C. 碳在氧气中燃烧发出白光,生成黑色固体 D. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】质量守恒定律的发现对化学的发展做出了重要贡献.
(1)为研究化学反应前后反应物和生成物之间的质量关系,同学们在实验室做了下列三个实验. 实验一:称量镁条,在空气中点燃镁条,待反应结束后,再称量得到的固体.
实验二:将盛有稀盐酸的小试管放入装有石灰石的烧杯中,一起称量,然后将盐酸和石灰水混合,充分反应后一起称量.
实验三:将盛有氢氧化钠溶液的试管放入盛有硫酸铜溶液的烧杯中,一起称量,然后使两种溶液混合,充分反应后再一起称量.
三个实验得到的实验数据如下表:
实验序号 | 实验一 | 实验二 | 实验三 |
反应前(g) | 4.8 | 116.8 | 118.4 |
反应后(g) | 8.0 | 112.4 | 118.4 |
①实验一的反应现象为 , 反应的化学方程式为 . 但往往在实验结束后再次称量固体时,发现固体质量比反应前减小,可能的原因是 .
②由表中数据分析,实验中反应前后质量不相等的原因是 .
(2)将50g酒精和50g水混合后总质量为100g,说明该实验也能验证质量守恒定律,这种说法是否正确? , 理由是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关物质性质与用途的说法错误的是
A. 一氧化碳具有还原性,可用于冶炼金属 B. 碳酸氢钠能与酸反应,可用于治疗胃酸过多
C. 石墨具有优良的导电性,可用作干电池的电极 D. 明矾具有吸附性,可用作自来水生产过程的杀菌剂
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下表是一些农作物生长适宜的pH范围。某山地的土壤呈弱酸性,最不适宜种植的农作物是
农作物 | 柑桔 | 茶树 | 西瓜 | 甘草 |
pH | 5~7 | 5~5.5 | 6~7 | 7.2~8.5 |
A. 柑桔 B. 茶树 C. 西瓜 D. 甘草
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验中关于水的作用的描述不正确的是( )
A | B | C | D | |
实验装置 |
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解释 | 量筒中的水:通过水的体积变化得出氧气的体积 | 集气瓶中的水:冷却铁丝燃烧时溅落的熔融物 | 集气瓶中的水:吸收硫燃烧时放出的热量 | 集气瓶中的水:先排尽瓶中空气,后方便观察何时集满 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】常温常压下,一瓶气体中含有碳、氧两种元素,则这瓶气体不可能是( )
A. 一种化合物 B. 两种化合物 C. 两种单质 D. 一种单质和一种化合物
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是( )
A. 生成盐和水的反应一定是中和反应
B. 含有碳、氢、氧元素的化合物一定是有机物
C. 非金属氧化物一定是酸性氧化物
D. 同素异形体一定是同种元素组成的不同单质
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