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    17．（2008?海南）市场上销售的一种“加碘盐”，包装袋上的部分文字说明如下表：
    配料表精致海盐、碘酸钾
    储藏方法密封避光、防潮
    食用方法烹调时待食品熟后加入碘盐
    从说明中可知：（1）“加碘盐”属于（填“纯净”戓“混合物”）；（2）碘酸钾的化学性质是．
    【答案】分析：可以根据物质的组成方面判断物质的类别，根据表中的信息可以判断物质的性质．
    解答：解：（1）加碘盐中含有海盐、碘酸钾等物质，属于混合物．故填：混合物．
    （2）说明中的密封避光保存、食品熟后再加入碘盐说明碘酸钾见光、加热时容易分解．故填：易分解．
    点评：解答本题的关键是要充分理解表中提供的信息，只有这样才能对问题做出正确的判断．
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    13、下列用化学知识来分析生活、生产中的问题，正确的是（　　）

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    2、化学与人体健康密切相关．市场上有“高钙牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸锌”等商品，这里的“钙、氟、锌”应理解为（　　）

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    市场上的“葡萄糖酸钙”、“加氟牙膏”、“碘盐”等商品中的“钙”、“氟”、“碘”应理解为（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    端午节吃粽子，八月十五吃月饼，是我国的传统．现在的市场上，出现了外包装非常精美的盒装粽子，成为了端午佳节的馈赠佳品．但粽子是短期食品，时间长了会变质．为防止其变质，通常在其中放了一包双吸剂（主要成分为铁粉）．甲、乙、丙三同学探究市场上粽子中双吸剂的成分．
    【成分猜想】1、全部是铁粉．2、部分是铁粉，部分是氧化铁．3、全部是氧化铁．
    【探究实验】甲、乙、丙分别购买了三种不同的包装精美的粽子，并分别做了如下实验，请你补充填空：
    所加试剂 实验现象 结论
    甲 足量稀盐酸 有气泡产生，溶液为浅绿色 双吸剂全部是铁粉
    乙 足量稀盐酸 有气泡产生，溶液为黄绿色 双吸剂为铁粉与氧化铁的混合物
    丙 足量稀盐酸 无气泡，溶液为黄色 双吸剂中无
    Fe
    Fe
    （写化学式）
    请你写出甲、乙实验中产生共同现象的化学方程式
    Fe+2HCl═FeCl2+H2↑
    Fe+2HCl═FeCl2+H2↑
    ．
    【实验反思】三位同学仔细观察自己的实验，发现溶液底部都有一些未溶解的黑色粉末，你认为最有可能是什么
    碳粉
    碳粉
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2013?西城区二模）化学小组同学发现在面包制作过程中加入了一些白色粉末，使面包变得松软．同学们对白色粉末的成分进行研究．
    【查阅资料】
    ①经调查，市场上有3种主要产品．
     商品名称  小苏打  食臭粉  混合碱性膨松剂
     主要成分  碳酸氢钠  碳酸氢铵  碳酸氢钠和碳酸氢铵
    ②氨气（NH3）是一种有刺激性气味的气体．极易溶于水，其水溶液显碱性．
    ③2NaHCO3 
      △  
    .
     
    Na2CO3+H2O+CO2↑，NH4HCO3
      △  
    .
     
    NH3↑+H2O+CO2↑；2NH3+H2SO4=（NH4）2SO4
    【实验准备】同学们选用下列实验装置，经组合进行实验．
    【实验记录】
     实验序号  实验装置  实验现象  实验结论剂分析
     实验1  选用A，B，C  C中澄清石灰水变浑浊  有CO2生成，C中反应的化学方程式是
    Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
    Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
     实验2  选用A，
    D
    D
    和E    		  E中紫色石蕊溶液变成
    蓝
    蓝
    色    		  有NH3生成．
    【实验分析】
    根据上述实验，甲同学认为该粉末的主要成分为食臭粉，乙同学认为上述实验不能确定该粉末为食臭粉，为进一步确认其组成及含量，同学们设计了如下定量实验：
     实验序号  实验目的  实验装置  数据记录  实验结论
     实验3  测定生成CO2的质量  选用A、B、D  装置D增重ag  该粉末为“混合碱性膨松剂”
     实验4  测定生成NH3的质量  选用A、B、D  装置B增重1.7g
    （1）实验3中装置B的作用是
    除尽水蒸气和氨气
    除尽水蒸气和氨气

    （2）实验3 测得装置D增重ag，a的范围是
    ＞4.4
    ＞4.4

    （3）若测得a为92.4，该碱性膨松剂中NaHCO3与NH4HCO3的质量比为
    3360：79
    3360：79
    （结果用最简整数比表示）．

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