济阳仁风镇是“中国西瓜之乡”,生产的富硒西瓜色泽好、糖分高、口感佳,被农业部认证为国家级“无公害产品”和“绿色食品”.
(1)西瓜适合在弱酸性土壤中生长,某校化学课外小组的同学,为了考查某地土壤是否适合种植西瓜,对其土壤进行了实验分析,具体实验步骤如下:
①将在该地多点选取的土壤混合,并研成粉末装.
②称量一定质量的土壤粉末置于烧杯中,加入适量水,搅拌.
③将充分溶解后的混合液进行过滤,所使用的装置如图所示,请指出图中的一项错误:
④用pH试纸测定过滤后所得土壤溶液的pH,测定的具体方法是
(2)经测定,该土壤溶液的pH为8,为了适合西瓜种植,需对该土壤的酸碱性进行调节,则下列各项中,可采用的是 (填选项序号)
①施以氢氧化钙粉末
②施以碳酸钙粉末
③用氨水进行喷灌
④适量施用酸性肥料
(3)硒(Se)是人体所需要的重要矿物质营养素,有“抗癌之王”的美称,硒的原子序数为34,其相对原子质量为79,硒原子最外电子层上有6个电子,则下列说法中,不正确的是 (填选项序号)
①硒为非金属元素
②一个硒原子的原子核内有34个质子
③硒原子很容易失去电子
④富硒西瓜中的硒元素以化合物形态存在.
考点:
酸碱性对生命活动和农作物生长的影响;过滤的原理、方法及其应用;溶液的酸碱度测定;溶液的酸碱性与pH值的关系;原子的有关数量计算.
专题:
科学探究.
分析:
(1)根据过滤操作的要求和测定溶液pH的方法来分析;
(2)根据酸碱中和的原理来解答;
(3)根据元素名称、原子序数、最外层电子数以及元素的存在形式来分析.
解答:
解:(1)③在过滤操作中,烧杯要紧靠在玻璃棒的中下部,故填:烧杯没有靠在玻璃棒的中下部;
④pH试纸测定pH的方法是:将一小片pH试纸放在表面皿上,用玻璃棒或胶头滴管将待测液滴在试纸上,再将变色的试纸与标准比色卡对照读出数值,故答案为:将一小片pH试纸放在表面皿上,用玻璃棒或胶头滴管将待测液滴在试纸上,再将变色的试纸与标准比色卡对照读出数值.
(2)土壤溶液的pH等于8,显碱性,可以加入酸性物质加以中和,①③均显碱性,②不与碱性物质反应,④酸性肥料能与土壤中的碱性物质发生中和反应加以改良;故填:④;
(3)①由“硒”的汉字偏旁可知,它属于非金属元素;
②因为原子序数=核内质子数,所以硒原子核内有34个质子;
③硒原子的最外层有6个电子,所以在化学变化中易得到电子;
④元素一般是以化合物的形式存在的.
故选③.
点评:
本题考查了过滤操作的注意事项、测定溶液酸碱度的方法、酸碱中和反应的应用以及有关元素知识的解答,难度较小.
科目:初中化学 来源: 题型:
同学们在初中化学实验室中,发现一瓶如图所示久置的瓶口有白色固体、瓶塞丢失的无色溶液。已知原溶液可能是NaCl、NaOH或Na2CO3三种溶液中的一种,为确定溶液成分,同学们进行了如下探究:
小张同学取待测液测得pH=10,他得出的关于溶液成分的结论是_ _。他取少量待测液于试管中,加入过量的稀HCl,看到_ _,由此小张同学认为,溶液为Na2CO3溶液。
小李同学对小张同学的结论提出疑问,又进行了以下实验:取少量待测液于试管中,加入过量的CaCl2溶液,生成白色沉淀,该反应方程式为_ _,静置,(写出还需进行的操作及现象)_ _。通过实验,小李认为小张结论正确。
二位同学给试剂瓶贴一新标签:Na2CO3。
实验结束后,同学们通过讨论认为试剂瓶原标签可能不是Na2CO3,你认为他们的理由是_ _。
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科目:初中化学 来源: 题型:
有一包固体粉末可能由NH4Cl、 Na2CO3 、NaCl 、NaOH 、Na2SO4中的一种或几种组成。为了确定其组成,某化学兴趣小组做了以下实验:
已知,步骤Ⅰ中无明显现象;请回答下列问题:
(1)这包固体中一定含有的物质有 ;
(2)写出沉淀部分消失的化学方程式 。
(3)溶液D中一定含有的溶质是 。
(4)上述操作不能完全确定固体粉末的组成。兴趣小组同学思考后发现,要达到实验目的,
接下来进行的操作是
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于氧气的说法中错误的是( )
A.氧气约占空气总体积的1/5
B.氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性
C.氧气供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动的需要
D.夏天鱼池内需要增氧,是因为温度升高,氧气在水中的溶解度减小
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列反应中,既属于化合反应又属于氧化反应的是( )
A.酒精+氧气水+二氧化碳 B.磷+氧气五氧化二磷
C.碳酸氢铵氨气+水+二氧化碳 D.乙炔+氧气水+二氧化碳
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科目:初中化学 来源: 题型:
《物质构成的奥秘》告诉我们:元素的种类、化学性质分别与下列粒子数密切相关,它是
A、质子数、中子数 B、质子数、最外层电子数
C、中子数、最外层电子数 D、最外层电子数、质子数
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