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在家庭用的调味品中,与水充分混合后,不能形成溶液的是(  )

 

A.

奶粉

B.

食盐

C.

味精

D.

蔗糖


考点:

溶液的概念、组成及其特点..

专题:

溶液、浊液与溶解度.

分析:

溶液是均一、稳定的混合物;溶液的本质特征是均一性、稳定性,属于混合物.

解答:

解:A、奶粉不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能够形成溶液,故选项正确.

B、食盐易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故选项错误.

C、味精易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故选项错误.

D、蔗糖易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故选项错误.

故选A.

点评:

本题难度不大,掌握溶液的本质特征、各种物质的水溶性方面的知识是解答本题的关键.

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


 


           是硫的原子结构示意图,其核电荷数为 (    )

A.2               B.8              C.16           D.6

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科目:初中化学 来源: 题型:


化学与我们的生活息息相关,请回答下列问题;

⑴写出干冰的一条用途           

⑵人们根据活性炭的           性,发明了活性炭净水器、冰箱除味剂。

⑶我们用洗涤灵清洗餐具上的油污,是因为洗涤灵具有       作用。

⑷铁制品在潮湿空气中易生锈,请写出一种防止铁锈蚀的方法                     ;铁锈蚀好像有百害无一利,但有人善于逆向思维,利用铁生锈能吸收空气中                      并放热,发明了暖宝宝、食品脱氧干燥剂。

⑸做实验时,不慎碰到酒精灯,酒精在桌面上燃烧起来,可采用的灭火方法是          

⑹铝比铁活泼,但铝比铁耐腐蚀的原因(用化学方程式表示)                        

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验中利用提供的方案能达到目的是

选项

实验目的

实验方案

A

除去CaO中混有的CaCO3

先加足量水,然后过滤

B

除去CO2中的少量HCl气体

先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸

C

鉴别棉线和羊毛线

点燃,闻产生的气味,观察生成的灰烬

D

鉴别稀盐酸和氯化钠溶液

滴加酚酞溶液颜色变化

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科目:初中化学 来源: 题型:


同学们已经掌握了实验室制取气体的有关规律,请结合下图回答问题:

(1)写出图中标号②的仪器名称      

(2)用加热高锰酸钾的方法制取并收集氧气,应选用的装置组合是   ▲  (填字母编号,下同);反应的化学方程式为                      

(3)实验室制取氢气若用C装置,在有孔塑料板上放置的药品是   ,该装置的优点是        ▲         

(4)乙炔是一种无色、无味、密度比空气略小,难溶于水的气体。实验室在常温下用块状电石与水反应制取乙炔,但该反应必须严格控制反应速度,以免剧烈反应放出的热引起装置发生爆炸。你认为图中稍加改进适合制取乙炔气体的发生装置是 ▲ ;收集装置是   

(5)某化学兴趣小组利用B装置并改进后设计了一组“吹气球”实验,装置如右图:

①向甲中长颈漏斗内加水会看到气球胀大,一段时间内气球大小没有变化,该操作的目的是    ▲    

②若从乙中分液漏斗滴加入少量水入锥形瓶,欲使气球胀大,则锥形瓶中装有的固体物质可以是______。

A.NH4NO3           B.NaOH       C.NaCl       D.CaO

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科目:初中化学 来源: 题型:


某兴趣小组进入实验室后,设计了探究Zn、Cu、Ag三种金属活动性顺序的四组方案,你认为不可行的是(  )

 

A.

在两支试管中各装少许CuSO4溶液,分别加入锌片和银片

 

B.

在两支试管中各装少许ZnSO4溶液,分别加入铜片和银片

 

C.

向盛稀盐酸的两支试管中,分别加入锌片和铜片,再向盛AgNO3溶液的试管中,加入铜片

 

D.

向盛有ZnSO4溶液和AgNO3溶液的两支试管里分别加入铜片

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列有关实验的评价正确的是(  )

 

A.

点燃某可燃物,在火焰上罩一个冷而干燥的烧杯,烧杯的内壁有水雾出现,证明可燃物一定是H2或含有H2

 

B.

实验室用大理石与盐酸反应制取的CO2通入澄清石灰水无沉淀生成,可能是因为盐酸太浓

 

C.

某混合气体能使灼热的氧化铜变成红色固体,且导出后气体能使澄清石灰水变浑浊,证明原气体中一定含有一氧化碳

 

D.

含二氧化碳、一氧化碳、氢气、水蒸气、氮气的混合气体,依次通过石灰水、灼热的氧化铜、干燥剂(假定每步都充分吸收),最后只剩下氮气

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列典故包含化学变化的是(   )

A.司马光砸缸     B.凿壁偷光    C.铁杵磨成针    D.煮酒缸缸好做醋

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科目:初中化学 来源: 题型:


班同学在实验室制取二氧化碳,老师观察到了四位同学的如下操作,其中正确的是(    )

 


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