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某研究性学习小组设计了测定纯碱样品(含NaCl杂质)中碳酸钠质量分数的实验方案.请回答下列问题:

(1)碳酸根离子沉淀法.实验步骤:

①用托盘天平称取样品w克放入烧杯中加水溶解;

②加入足量BaCl2溶液充分反应.证明反应后BaCl2剩余的方法是____________;

③过滤、洗涤、干燥、称量沉淀的质量为mg;

④样品中碳酸钠的质量分数为_________________.

(2)气体法.学习小组利用如图装置测定样品中碳酸钠的质量分数.

①实验装置乙中盛放的试剂为_________,装置丁的作用是________________.

②学习小组通过测量丙装置实验前后的质量.确定二氧化碳的质量.实验中滴加稀硫酸的速度过快,产生的气流过急.会导致测得样品中碳酸钠的质量分数________(填写“偏高”“偏低”或“不变”).

(3)测氯化钠法.请你完成下列实验方案:

称取一定质量的样品放入烧杯中加水溶【解析】
_____________________________________;

过滤、洗涤、干燥、称量沉淀的质量;计算出氯化钠的质量,再得样品中碳酸钠的质量分数.

静置,取少量上层清液滴加碳酸钠溶液,有白色沉淀生成,证明氯化钡剩余 ; ×100% . 浓硫酸 , 防止空气中的二氧化碳和水蒸气进入丙中 偏低 加入足量稀硝酸,再加入足量的硝酸银溶液 ; 【解析】本题通过测定纯碱样品(含NaCl杂质)中碳酸钠质量分数考查了酸和盐的性质,气体的检验与除杂方法等。 (1)②氯化钡溶液与碳酸钠溶液反应生成了碳酸钡沉淀和氯化钠。加入足量BaCl2溶液充分反应....
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已知A、B、C、D、E分别是稀盐酸、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液 、氧化铁和一氧化碳中的一种,E是实验室一种常见溶液,它们之间的关系如图所示,“——”两端的物质在一定条件下可以反应。请回答:

(1)C的一种用途是________________________________;

(2)D、E反应的化学方程式为___________________________________。

(3)若B、C、D、E都不变,五种物质之间的关系也不变,A还可能是________。

除锈 2NaOH+CuSO4= Na2SO4 + Cu(OH)2↓ H2或C 【解析】硫酸铜只能与四种物质中的一种物质反应,且E是溶液,故E是硫酸铜,D是氢氧化钠,C是稀盐酸,B是氧化铁,A是一氧化碳,故C的一种用途是除锈; (2)氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,反应方程式为2NaOH+CuSO4= Na2SO4 + Cu(OH)2↓; (3)能与氧化铁发生还原反应...

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下列食品、调味品的制作过程中,发生了化学变化的是

A. 酒精兑白酒 B. 黄豆加工成豆粉

C. 糯米酿甜酒 D. 水果榨果汁

C 【解析】A、酒精兑白酒的变化过程中没有新物质生成,属于物理变化,错误; B、黄豆加工成豆粉的变化过程中没有新物质生成,属于物理变化,错误;C、糯米酿甜酒的变化过程中生成了酒精等物质,属于化学变化,正确; D、水果榨果汁的变化过程中没有新物质生成,属于物理变化,错误。故选C。

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科目:初中化学 来源:湖北省十堰市郧阳区2018年九年级中考一模化学试卷 题型:单选题

关于分子和原子两种微观粒子的叙述正确的是

A. 相同原子可能构成不同的分子 B. 物质只能由分子构成

C. 分子质量一定大于原子质量 D. 化学变化中分子数目一定变

A 【解析】A. 相同原子可能构成不同的分子,如:一个氧原子与一个碳原子构成一个一氧化碳分子,而两个氧原子与一个碳原子构成一个二氧化碳分子,正确;B. 构成物质的微粒有分子、原子、离子,错误;C. 分子质量不一定大于原子质量,如:氢分子质量小于铁原子质量,错误;D. 化学变化中分子数目可能增多、可能减少、可能不变,错误。故选A。

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科目:初中化学 来源:山东省济南市2018届九年级4月质量检测化学试卷 题型:单选题

现将一定量的铁粉加入盛有Cu(NO3)2、AgNO3混合溶液的烧杯中,充分反应后加入稀盐酸,发现没有气泡但出现白色沉淀,则加入盐酸前的烧杯中含有

A. Fe、 AgNO3、 Cu(NO3)2、 Fe(NO3)2

B. Cu、AgNO3、 Cu(NO3)2、 Fe(NO3)2

C. Ag、AgNO3、 Cu(NO3)2、 Fe(NO3)2

D. Cu、Ag、AgNO3、Fe(NO3)2

C 【解析】将一定量的铁粉加入盛有Cu(NO3)2、AgNO3混合溶液的烧杯中,充分反应后加入稀盐酸,铁比铜和银活泼,铜比银活泼,铁可以置换出Cu(NO3)2、AgNO3合溶液中的铜和银生成硝酸亚铁,铜可以置换出AgNO3溶液中的银,铁在金属活动顺序表中排在氢前面,可以与盐酸反应,铜和银排在氢后面,与盐酸不反应。没有气泡但出现白色沉淀,说明铁没有剩余,白色沉淀应是氯化银,AgNO3与稀盐酸反...

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科目:初中化学 来源:山东省东营市2018届九年级下册第一次月考化学试卷 题型:单选题

按如图所示装置进行实验(图中铁架台等仪器均已略去).先在试管Ⅱ中加入试剂乙,然后在试管Ⅰ中加入试剂甲,立即塞紧橡皮塞,一段时间后,观察到试管Ⅱ中有白色沉淀生成.符合以上实验现象的一组试剂是

A. 甲:NaHCO3、稀HCl乙:NaOH

B. 甲:Al、稀H2SO4乙:Ba(NO3)2溶液

C. 甲:MgO、稀盐酸乙:AgNO3

D. 甲:Cu、稀H2SO4乙:BaCl2溶液

B 【解析】试题分析:甲中的铝和硫酸反应产生氢气,管内气压变大,将硫酸压入乙中,硫酸和硝酸钡发生反应,产生白色的硫酸钡沉淀。故选B.

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如图是KNO3和NH4Cl的溶解度曲线.下列说法正确的是( )

A.t1°C时,KNO3的溶解度大于NH4Cl

B.t2°C时,KNO3和NH4Cl的溶解度相等

C.t3°C,两溶液中KHO3的质量分数一定大于NH4Cl

D.NH4Cl的溶解度受温度的影响大于KNO3

B 【解析】 试题分析:A、t1°C时,KNO3的溶解度小于NH4Cl,故错误; B、t2°C时,KNO3和NH4Cl的溶解度交于一点,二者的溶解度相等,正确; C、不知溶液状态,则无法比较溶质质量分数大小,故错误; D、由图可知:NH4Cl的溶解度受温度的影响小于KNO3; 故选B.

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根据下列实验装置图,按要求回答下列问题:

(1)仪器a的名称是

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式是 ,应选用的发生和收集装置是 (填字母序号)。

(3)小明同学用F装置验证二氧化碳的性质,当通入二氧化碳一段时间后,试管①中产生的现象是 ;试管②中的澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式是 。G中观察到蜡烛由低到高依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是

(1)集气瓶 (2)2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 + O2↑ AC或AE (3)紫色石蕊试液变红 CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓ + H2O 不燃烧也不支持燃烧,密度比空气大 【解析】 试题分析:根据所学知识可知(1)仪器a的名称是集气瓶;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式是2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 + O2↑,因为是固体...

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小明同学对家中久置的袋装固体食品防腐剂的成分产生了兴趣(品名和成分如图所示),于是和同学一起,设计实验进行探究:

[提出问题]久置固体食品防腐剂的成分是什么?

[查阅资料]铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁。

[作出猜想]久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3 。

[实验探究]甲同学的探究方案如下表:

实验操作

实验现象

实验结论

(1)取少量固体放于试管中,加足量蒸馏水溶解,静置后取上层清液滴加无色酚酞溶液

固体溶解时试管外壁发烫,试管底部有不溶物,溶液变红。

固体中一定含有_______和氢氧化钙。此过程的化学方程式_______。

(2)另取少量固体放于试管中,滴加足量的稀盐酸

固体逐渐消失,有大量无色气体产生,得到浅绿色溶液。

固体中一定含有Fe ,一定不含 Fe2O3

(3)将步骤(2)中产生的气体通入到澄清的石灰水中

________

固体中一定含有CaCO3

[交流与反思]

(1)“504双吸剂”中的铁粉可以吸收空气中的_______、______。

(2)实验操作(2)的实验现象里“有大量无色气体产生”, 根据甲同学的整体探究方案推测,无色气体的成分是一定含有______,可能含有________。

(3)乙同学认为甲同学的实验中不能得出一定含Ca(OH)2的结论,理由是______。

(4)丙同学认为甲同学的实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论,理由是_______。

氧化钙 CaO+H2O=Ca(OH)2 石灰水变浑浊 氧气 水蒸气 二氧化碳 氢气 氧化钙与水反应后也得到氢氧化钙 氧化铁与盐酸反应生成氯化铁后,铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁 【解析】(1)生石灰易与空气中的水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙易于二氧化碳反应生成碳酸钙;根据固体溶解时试管外壁发烫,试管底部有不溶物,溶液变红,那么固体中一定含有氧化钙和氢氧化钙,氧化钙与水反应生成氢氧化...

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