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    下列曲线图与实验事实不一致的是

    A．取一定质量碳酸钙充分煅烧

    B．一定温度下，向一定量饱和NaCl溶液中不断加入蔗糖

    C．向氯化钙和盐酸的混合溶液中加入过量的碳酸钠溶液

    D．将一定质量的镁粉在空气中充分灼烧


    D


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验操作能达到实验目的的是                                     （    ）

     A.取少量溶液，滴加无色酚酞溶液验证氯化钠溶液

     B.将铁丝浸入硫酸铜溶液和硝酸银溶液比较铁、铜、银三种金属的金属活动性

     C.将铁制品长时间浸没在稀硫酸中以除去铁制品表面的铁锈

     D.将粗盐研碎、溶解、过滤、蒸发以除去粗盐中的难溶性杂质

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    联合国确定2015年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”(Water-and Energy)。水利

      部确定2015年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理，

      建设水生态文明"。下列做法不符合这一主题的是

        A．大规模围湖垦殖，减少湖泊面积    B．加快立法进程，强化河湖资源管理

        C．严格控制生活用水任意排放        D．强化河湖纳污总量控制

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在“宏观–微观–符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。下图是某化学反应的微观模拟示意图，对其认识错误的是

       A．参加反应的两种物质的微粒个数比为l：2

       B．化学反应可以看做原子的重新组合

       C．反应前后原予的种类及数目不变

       D．图中表明不同原予半径有大小

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图。下列说法正确的是

        A．甲物质的溶解度为60g

        B．t℃时，甲、乙两物质的溶解度相等

        C．升高温度可使不饱和的甲溶液变为饱和溶液

        D．t℃乙物质的饱和溶液降到20℃时，溶液中溶质质量分数增大

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     “氯碱工业”是我国因前化学工业的重要支柱之一，它的主要原理是电解饱和

        食盐水，其化学方程式为xNaCl+2H2O===xNaOH+H2↑+C12↑。在20℃，取136g

        饱和NaCl溶液进行电解，一段时间后测得产生氯气(C12)的质量为7.1g。已知：

        20℃时，NaCl的溶解度为36g 。请分析并计算回答：

        (1)运用质量守恒定律可知上述反应中x=      ▲       ：

        (2)试计算，上述过程中同时产生H2的质量为      ▲       g；

        (3)试计算电解后剩余溶液中NaCl的质量分数(写出具体的计算过程，注意格式，

    结果精确到0.1％)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    根据化学方程式A＋NaOH＝B＋H2O推断，B、A的相对分子质量相差 (    )

    A．12　              B．18             C．22             D．40

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    碳的某种氧化物中，碳与氧的质量比为3∶8，则该氧化物中碳元素的化合价是（  ）

     A．+2价               B．+4价           C．-2价            D．0价

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    从事科学实验的重要环节是进行科学实验的设计。科学实验的正确步骤应为；（1）明确实验目的；（2）收集有关资料；（3）设计合理方案；（4）进行科学实验。请你按照以上四步，完成以下实验设计，根据装置图回答（所用装置图序号用字母表示）：

     

    (1)张雨同学欲用高锰酸钾制取并收集比较干燥的氧气，则应选择的装置组合是  ___,反应的化学方程式为_____      ___；

    （2）实验室制取CO2的药品是____________和____________（均填试剂名称），反应的反学方程式为________________________             ，应选择的制取和收集装置组合是____________。

    （3）通常情况下，乙快（C2H2）是一种无色、无味、密度比空气略小，难溶于水的气体。实验室常用块状固体电石（主要成分：CaC2）与水直接反应制取乙炔，同时生成氢氧化钙。写出实验室制取乙炔的化学方程式___________________________设计合理方案：发生装置选用_________，若要收集到比较纯净的气体应选用的收集装置为__________。

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