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鉴别失去标签的BaCl2、Na2CO3、和稀盐酸三种无色溶液。
(1)学生甲知BaCl2显中性,先用了种酸碱指示剂;学生乙选用了一种酸溶液;学生丙选用了一种钾盐溶液,三位同学都一次鉴别成功,则他们选用的试剂为:甲_______;乙________;丙_________。
(2)学生丁认为不用其他试剂也可鉴别,请你用简单的语言叙述丁的方法:_______________。
(1)紫色石蕊试液;稀硫酸;K2CO3溶液
(2)取少许三种溶液于试管中,把其中一种向另外两种溶液中滴加,分别生成白色沉淀和气体时,滴加的溶液为Na2CO3,生成白色沉淀的为BaCl2,生成气体的为稀HCl
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科目:初中化学 来源: 题型:

37、鉴别失去标签的氯化钡、碳酸钠和稀盐酸三种无色溶液.
(1)学生甲得知氯化钡溶液显中性,选用了一种指示剂;学生乙选用了一种酸溶液;学生丙选用了一种含钾元素的正盐溶液,三位同学都一次家别成功.请推断,他们所选用的试剂:甲
紫色石蕊试剂
、乙
稀硫酸
、丙
碳酸钾

(2)学生丁说:“我不用任何其他试剂就可以鉴别.”你认为学生丁的说法可行吗?如认为可行,请简述他的鉴别方法,如果认为不可行,请说明原因
可行,任取两种溶液混合,若有沉淀生成,则剩余的液体为盐酸,然后将盐酸滴入其中一种溶液中,若有气泡产生,则该溶液为碳酸钠,剩余的溶液为氯化钡

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科目:初中化学 来源: 题型:

17、(1)根据下列装置图回答问题.

①写出图中标有小写字母的仪器的名称:
a
长颈漏斗
  b
集气瓶

②若用氯酸钾制取氧气,就选用的发生 装置是
A
(填字母序号).
用D装置收集氧气,停止加热时,必须先
将导气管移出水面
,后
熄灭酒精灯

③写出实验室制取二氧化碳的化学方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
,选用图中
B
C
(填字母序号)组装一套制取二氧化碳的装置.检验二氧化碳集满的方法是
将燃着的木条放在集气瓶口,火焰立即熄灭,说明已满.

(2)为鉴别失去标签的五瓶溶液:稀盐酸、碳酸钠溶液、硝酸钡溶液、硫酸钠溶液和硝酸钠溶液,将其任意编号,进行两两混合,其部分实验现象见下表:
实验 A+D A+B B+C
现象 产生气体 产生沉淀 产生沉淀
①写出有关的化学式:C
Na2SO4
,D
HCl

②写出A与B反应的化学方程式:
Na2CO3+Ba(NO32=BaCO3↓+2NaNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

食盐、白糖、酱油、醋、食碱(碳酸钠晶体)、味精等是常见的烹调用品,在厨房里:
(1)若要鉴别失去标签的食盐和白糖,你认为简便可行的方法是
 

(2)若要鉴别失去标签的酱油和醋,你认为简便可行的方法是
 

(3)若除去热水瓶中的水垢,(主要成份是CaCO3),可选用上述物质中的
 

(4)若油锅里的油烧着,你认为较好灭火措施是
 
(填序号).
A、用嘴吹  B、浇水  C、加食盐  D、盖紧锅盖,停止加热.

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科目:初中化学 来源: 题型:

草木灰是一种常见的农家肥料,其主要成分是碳酸钾(K2CO3);硫酸铵[(NH42SO4]是一种氮肥.为了给农民朋友提供技术指导,小明对这两种肥料作了相关性质的探究.
【友情提示】碳酸钾与纯碱具有相似的化学性质;
【实验探究】完成以下各题
探究过程 K2CO3 (NH42SO4 结论及化学方程式
①分别取碳酸钾和硫酸铵固体,加足量水搅拌,测其温度变化情况
得到澄清溶液;温度无明显变化

得到澄清溶液;温度明显降低

都易溶于水;
硫酸铵溶于水时吸收的热量大于放出的热量.
②取①中溶液分别滴入紫色石蕊试液,观察溶液颜色变化,并判断其酸碱性
 

 

碳酸钾溶液显碱性
硫酸铵溶液显酸性
③另取①中溶液分别加入足量稀盐酸,观察现象
 

无明显现象

写出相关反应的化学方程式:
 
④再取①中溶液分别加入Ba(OH)2溶液,观察现象
产生白色沉淀

 
(NH42SO4与Ba(OH)2溶液反应的化学方程式:
(NH42SO4+Ba(OH)2═BaSO4↓+2H2O+2NH3
【交流共享】①硫酸铵不宜长期使用,易造成土壤酸化而板结;草木灰的使用既实现了变废为宝,还起到了改良酸性土壤的作用;
②草木灰和硫酸铵能否混合使用?(填“能“或“否”)
 

【知识拓展】若要鉴别失去标签的碳酸钾和硫酸铵固体,下列试剂不可用的是
 

A.水      B.稀盐酸      C.氯化钡溶液      D.无色酚酞试液.

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