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【题目】根据如图实验装置,回答问题。

(1)图中仪器a的名称是________;装置A中,长颈漏斗下端管口必须伸入液面以下的原因是_______

(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的化学方程式为______。用排空气法收集一瓶氧气,验满的方法是___________

(3)实验室制取二氧化碳气体所选用的装置________(填序号)。实验时,如果二氧化碳始终收集不满,可能的原因是__________

【答案】水槽 防止生成的气体从漏斗逸出 2KClO3 2KCl+3O2 将带火星的木条放在集气瓶口,若木条立即复燃,说明氧气已收集满 AD 反应物不足(或漏气等,合理即可)

【解析】

(1)a的仪器名称为水槽,A装置可以制取液体,长颈漏斗伸入液面以下可以防止生成气体从长颈漏斗溢出;

加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的反应方程式为,排水法收集氧气验满方法为将带火星的木条放在瓶口,若木条立即复燃,那么证明氧气集满;

实验室制取二氧化碳方法为固液反应,向上排空气法收集,故选择AD,若二氧化碳收集不满,原因可能是反应物不足,或者气密性差,不能产生足够气体。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】绿水青山就是金山银山的环保理念正深入人心。为防范污染在水中,问题在岸上。”环境监测人员适时对河水质量进行监测,监测项目有:悬浮物、pH、化学需氧量等指标。

(1)悬浮物是指悬浮在水中的固体物质,除去水中悬浮物的方法是_____________

(2)实验室用pH试纸检测河水pH的操作是____________________________________

(3)检测河水化学需氧量需要用到硫酸亚铁铵滴定液,其配制方法是:称取20g硫酸亚铁铵溶解在100g水中后,用玻璃棒边搅拌边缓慢加入20g浓硫酸,再加入860g的水稀释。

①往硫酸亚铁铵溶液加人浓硫酸时,用玻璃棒边搅拌边缓慢加入的目的是________

②上述方法配制的硫酸亚铁铵滴定液中硫酸亚铁铵的溶质质量分数为_____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】亚硫酸钠在印染、造纸等众多行业中有着广泛的应用。某研究小组采用如图实验流程用Na2CO3溶液吸收SO2制备Na2SO3

反应I中随着SO2的增加,依次发生如下化学反应:

SO+H2O+2Na2CO3Na2SO3+2NaHCO3

SO2+2NaHCO3Na2SO3+2CO2↑+H2O

SO2+H2O+Na2SO32NaHSO3

1H2SO3的名称为亚硫酸,则Na2SO3的名称为_____

2)常用蒸发结晶的方法分离混合溶液得到Na2SO3,由此可知,Na2SO3的溶解度曲线是与题图2中的_____(填AB)物质的溶解度曲线相似。

3)操作2得到的滤液中一定含有的溶质的化学式为_____

4)查阅资料可知,向碳酸钠溶液通入二氧化硫的过程中,溶液中有关组分的质量分数变化如图2所示。则线1表示_____(填化学式,下同)的质量分数的变化情况,线2表示_____的质量分数的变化情况。

5)实验时,反应Ⅱ中加入NaOH溶液的目的是将反应1中生成的 NaHSO3转化为Na2SO3,则该化学反应方程式为_____

6)实验后,将Na2SO3样品放置在烧杯中,一段时间后,检测发现样品中出现Na2SO4杂质,且放置时间越长产生的Na2SO4越多,则Na2SO3样品变质为Na2SO4的化学反应方程式为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】可燃物在不同条件下燃烧会产生不同的现象,如木炭在氧气中燃烧没有火焰产生,在空气中燃烧却有火焰产生;蜡烛在氧气中燃烧无黑烟(主要成分为炭黑)生成,在空气中却有黑烟生成。同学们对此开展了以下探究:

1)写出木炭在氧气中完全燃烧的化学方程式:_____

(查阅资料)木炭在空气中发生不完全燃烧会生成一氧化碳。

2)木炭在空气中燃烧产生火焰的原因是:_____

3)蜡独在空气中燃烧有黑烟生成,说明蜡烛中一定含有:_____

(提出问题)导致蜡烛发生不完全燃烧的原因有哪些?

甲同学:可能与氧气的接触面积有关;

乙同学:可能与氧气的含量有关;

你认为还可能与_____(写出一种即可)有关。

(设计实验)甲同学设计的实验如下:收集体积分数为52%的氧气于钟罩中,再将蜡烛点燃立即罩上钟罩;几秒钟后,用白瓷板压住蜡烛火焰。发现刚开始时白瓷板上没有明显现象,过一会后有大量的炭黑出现,证明甲同学的猜想正确。

4)用白瓷板压住蜡烛火焰的目的是_____

乙同学直接将点燃的蜡烛放在钟罩中,再利用数字化实验测出氧气和一氧化碳的含量的变化曲线(如图所示)。

5)初始阶段蜡烛发生的是完全燃烧,结合曲线说明理由:_____;后续阶段氧化碳含量逐渐升高的原因是:_____

6)可燃物发生不完全燃烧,会造成极大的危害除浪费资源外,还会造成的危害是_____(写一种即可)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

工业上生产尿素[ CO ( NH2 ) 2 ] 的反应微观示意图如下:

(1)从微观角度看, 上图中四种物质都是由 构成。

(2)从宏观的角度看, 上图四种物质中属于氧化物的有 ( 填字母序号)

(3)写出工业上生产尿素的化学方程式

(4) 锂是一种活动性比铁强的金属, 化学式为 Li, 锂原子结构示意图为, 写出锂与稀硫酸反应的化学方程式

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】味精是常用的调味品,它的鲜味来自于其中的主要成分谷氨酸钠”(化学式是C5H8NO4Na,易溶于水,与AgNO3不反应),另外还含有NaCl,其它成分不考虑。请回答下列问题:

(1)味精中至少含有__________(填数字)种元素。

(2)称取5.0g味精配制成50g溶液,量取蒸馏水的量筒规格是_________(填字母)。

A.5mL B. 10 mL C. 50 mL D. 100 mL

(3)下图是配制过程,正确的操作顺序为_______(填字母) 。

A.①②③④ B.②①④③ C.②④①③

(4)为测定NaCl在味精中的质量分数,进行如下实验:

①向所配制的50g溶液中加入AgNO3溶液充分反应,检验沉淀是否完全的方法是:静置后,在上层清液中加入______(填化学式)溶液,观察是否有沉淀生成。

②在其它操作均正确的情况下,若在配制溶液过程中,仰视刻度量取蒸馏水,则所配制溶液中,谷氨酸钠的质量分数____(偏大”、“偏小无影响”),所测定的味精中NaCI的质量分数___(偏大”、“偏小无影响”)。

③精确测定AgCl沉淀质量为2.87 g,则该味精中NaCl的质量分数为___。(计算结果精确到0.1%。有关物质的相对分子质量:NaCl-58. 5 , AgCl-143. 5 )

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】图一、图二是元武同学探究金属、酸的化学性质时所做的两组实验.实验结束后,他将两组实验试管中的物质分别全部倒入甲、乙两个洁净的烧杯中,据图回答:

(1)甲烧杯中的物质完全反应后,发现红色固体物质明显增多.下列说法正确的是_____(填序号)

A 试管②反应后的固体中一定不含铁

B 完全反应后,甲烧杯中的固体一定含有铁

C 完全反应后,甲烧杯的溶液中可能含有Cu2+

D 完全反应后,甲烧杯的溶液中一定含有Mg2+Fe2+

(2)乙烧杯中的物质充分反应后,仅观察到有白色沉淀,无其他现象.你认为乙烧杯的溶液中的溶质成分共有几种 可能猜想:______

(3)逮杨同学提出乙烧杯中的溶质成分应该有 NaClNaOHNa2CO3.为了验证他的猜想是正确,因此他与翁翁同学将乙烧杯内的物质进行过滤,对所得滤液中溶质成分进行了如下探究来确定他的猜想是正确的:

限选试剂:稀盐酸、硝酸钡、氢氧化钙、硝酸银、酚酞溶液

实验操作

实验现象

实验结论

步骤1:取少量滤液于试管中,_____

_____

_____

步骤2_____

_______

__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学用语表示正确的是

A. 2 个氢原子:H2B. 铝离子:Al3+

C. 锰酸钾的化学式:KMnO4D. 氯离子的结构示意图:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】常用仪器的使用、常见气体的制取是初中化学实验的基础内容。请根据下列实验装置回答问题。

(1)写出上图中部分仪器的名称:_____________________________

(2) 使用B装置制取气体,对反应物状态和反应条件的要求是___________________

(3) C装置可以收集氧气、甲烷、氨气、二氧化碳中的_________________(填化学式)。

(4)实验室制取二氧化碳气体,组装好实验装置后,应进行的必要操作是________________;若用D装置收集氢气,应从__________(填“a”或“b”,下同)通入气体。若瓶内已装满氢气,要通入水进去将氢气排出来使用,则水应从____________通入。

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