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氧的产量是工业发展的一个重要标志,化学课上,老师按照一定的排列列举了以下五种含有氧元素的物质.根据这种排列规律判断,X可能是(  )
①HCl   ②Cl2 ③HClO ④X    ⑤ClO2
A、HClO4或ClO3
B、HClO2或HClO3
C、ClO或HClO2
D、ClO2或ClO3
考点:有关元素化合价的计算
专题:化学式的计算
分析:根据单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零,分别计算HCl、Cl2、HClO、ClO2中氯元素的化合价,找出化合价排列规律;确定所给选项的四种物质中氯元素化合价,找出符合这一规律的物质.
解答:解:单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零,HCl、Cl2、HClO、ClO2中氯元素的化合价分别为-1、0、+1、+4,可得出:物质是按氯元素化合价由低到高进行排列;则X中氯元素化合价应在0和+5之间. 
A、氢元素显+1价,氧元素显-2价,设HClO4中氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x+(-2)×4=0,则x=+7;氧元素显-2价,设ClO3中氯元素的化合价是y,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:y+(-2)×3=0,则y=+6.
B、氢元素显+1价,氧元素显-2价,设HClO2中氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x+(-2)×2=0,则x=+3;氧元素显-2价,设HClO3中氯元素的化合价是y,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+y+(-2)×3=0,则y=+5.
C、氧元素显-2价,设ClO中氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:x+(-2)=0,则x=+2;氢元素显+1价,氧元素显-2价,设HClO2中氯元素的化合价是y,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+y+(-2)×2=0,则y=+3.
D、氧元素显-2价,设ClO2中氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:x+(-2)×2=0,则x=+4;氧元素显-2价,设ClO3中氯元素的化合价是y,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:y+(-2)×3=0,则y=+6.
C选项中氯元素化合价在0和+5之间,符合要求.
故选:C.
点评:本题难度不大,掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

如何合理、高效、节约地使用煤、石油、天然气这三大当今世界最主要的化石燃料,加紧开发、研制其它清洁能源是全人类面临的共同课题,是发展低碳经济的当务之急.回答下列问题:
(1)天然气是太原市家庭的主要生活燃料.为防止因天然气泄漏造成危险,可在家中安装报警器,在甲、乙两图中,安装位置正确的是
 
(填“甲”或“乙”);写出天然气燃烧的化学方程式:
 

(2)如直接用煤作家用燃料既污染空气又浪费能源.煤燃烧时产生的
 
是形成酸雨的主要气体之一.煤的气化是把煤变为清洁能源的重要一环,其中一个重要反应是:将水蒸气通过炽热的煤层,得到一氧化碳和氢气,该反应的化学方程式为
 

(3)我国自主研发的一种电动汽车使用的能源是新型锂电池,从化学角度看,与使用汽油的汽车相比其优点是
 
.(举出两点即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学反应中,属于氧化反应但不属于化合反应的是(  )
A、2Mg+O2
 点燃 
.
 
2MgO
B、2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
C、CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O
D、3H2+Fe2O3
  △  
.
 
3H2O+2Fe

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据所给名称的要求,写出相应的化学符号
名称1个硫原子+3价的铝元素5个水分子钠离子
化学符号

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知FeSO4 和Fe2(SO43的混合物,其中Fe的质量分数是31%.求氧的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中均含有氮元素,它们按下列顺序排列:①NH3 ②N2 ③NO  ④X  ⑤KNO3.根据这种排列规律,X可能是(  )
A、N2O
B、HNO3
C、NO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于光气(COCl2)说法错误的是(  )
A、氯仿由碳、氧和氯三种元素组成
B、光气是一种氧化物
C、一个光气分子由4个原子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是同学们经常使用的铅笔示意图.

(1)在组成铅笔的各种材料中,能燃烧产物中有二氧化碳的是
 
(至少填两种,填序号),普通铅笔芯的主要成分是
 

(2)经常不用的锁,开启比较困难时,可向锁芯中加些铅笔芯粉末便容易开启,原因是
 

(3)上图中④的主要成分是金属铝.将一小片该金属放入稀盐酸中,观察到的现象是
 

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水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水,“世界水日”的主题是“应对水短缺”.请回答下列有关问题:
(1)小刚利用图①所示的装置探究水的组成.通电一段时间后,试管a中所收集的气体为
 
,试管b中所收集的气体为
 
,该实验说明水是由
 
组成的.
(2)小刚为净化收集到的雨水,自制了一个如图②所示的简易净水器,其中小卵石、和石英砂的作用是
 

(3)矿泉水、蒸馏水、自来水和净化后的雨水都是生活中常见的“水”,其中属于纯净物的是
 

(4)使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦.在日常生活中,人们常用
 
的方法来降低水的硬度.
( 5 )下列除去污水中臭味最有效的方法是
 

A.搅拌            B.吸附             C.静置             D.过滤
(6)日常生活中如何区分硬水与软水?
 

(7)为保护有限的水资源,说说你在生活中节约用水或防止水污染的具体做法:
 

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