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16.某同学在实验室里用高锰酸钾制取氧气,现加热31.6g高锰酸钾,完全反应后,试计算:
(1)生成氧气的质量为多少克?
(2)生成二氧化锰的质量为多少克?
(3)反应后剩余固体中锰元素的质量分数为多少?

分析 (1)根据化学方程式和高锰酸钾的质量,求出生成氧气的质量;
(2)根据化学方程式和高锰酸钾的质量,利用反应的化学方程式,得出各物质之间的质量比,列出比例式,即可计算出回收二氧化锰的质量;
(3)根据化学变化前后固体中锰元素的质量不变进行分析.

解答 解:(1)设生成氧气的质量为x,MnO2的质量为y
2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
316                               87    32
31.6g                             y     x
$\frac{316}{31.6g}$=$\frac{87}{y}$=$\frac{32}{z}$
x=3.2g
y=8.7g
(3)高锰酸钾中锰元素的质量为:$\frac{55}{158}$×100%×31.6g=11g,
反应后剩余固体中锰元素的质量分数为:$\frac{11g}{31.6g-3.2g}$×100%=38.7%.
给答案为:(1)3.2g;
(2)8.7g;
(3)38.7%.

点评 本题主要考查了化学方程式的计算,难度不大,注意解题的规范性和准确性.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.某同学在实验室中进行净化黄泥水的实验,请回答:
(1)从组成物质的种类看,黄泥水属于混合物.要除掉黄泥水中的不溶性杂质,应该进行的操作是过滤,该方法是根据各成分的不同进行分离的.现在提供的仪器有铁架台(带铁圈)、烧杯、胶头滴管、滤纸,还需要补充的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒.进行该项操作时,发现速度较慢,造成这种现象可能的原因是黄泥水中泥沙太多或滤纸没有紧贴漏斗内壁或滤纸与漏洞内壁之间有气泡(回答1点即可).
(2)该同学进行(1)中操作后,发现得到的液体略带黄色,你认为他可以加入的物质是除掉这种颜色,这个过程属于物理变化.要证明得到的澄清的液体是硬水还是软水,他可以用肥皂水来检验.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.爱护水资源,一方面要节约用水,比如用淘米的水浇花,使用节水龙头(答你在生活中的两点做法);另一方面要防治水体污染,措施有工业污水、生活污水处理达标后再排放、农业上合理使用化肥和农药.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

4.现有氢气和氧气的混合气体10g在密闭容器中,充分反应后,得到9g水,则该混合气体中氢气与氧气的质量比可能是(  )
A.2:3B.1:4C.1:8D.1:9

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.回答下列问题:
(1)请用“<”、“>”或“=”填写
①微粒的数目:某原子中的质子数=电子数;
②产生气体的质量:5mL6%双氧水=5mL6%双氧水和少量二氧化锰混合;
③水的硬度:天然的水经过过滤>天然的水经过蒸馏;
④硫和磷的单质各ag,分别在氧气中充分燃烧,得到二氧化硫mg和五氧化二磷ng.则m和n的关系是m<n.
(2)已知化学反应:2A+B2=2AB.某同学取7g A和2gB2混合,经充分反应后,测得生成AB的质量为5g,B2无剩余.则反应物A和B2的相对分子质量之比为3:4.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.铁锈组分较复杂,某兴趣小组展开了对铁锈成分的研究,某铁锈成分为Fe2O3•xH2O和FeCO3.为确定其组成,兴趣小组称取此铁锈样品25.4g,在科研人员的指导下用图1装置进行实验.
【查阅资料】①Fe2O3•xH2O失去结晶水温度为110℃,FeCO3在282℃分解为FeO和CO2
②温度高于500℃时铁的氧化物才能被CO还原.
?用CO还原Fe2O3炼铁的过程大致分为三个阶段:
阶段1:3Fe2O3+CO$\frac{\underline{\;500~600℃\;}}{\;}$2Fe3O4+CO2
阶段2:Fe3O4+CO$\frac{\underline{\;600~700℃\;}}{\;}$   3FeO+CO2
阶段3:FeO+CO $\frac{\underline{\;>700℃\;}}{\;}$  Fe+CO2
(1)装配好实验装置后,首先要检查装置气密性.
(2)装置A中的反应为:H2C2O4(草酸)$→_{△}^{浓硫酸}$CO↑+CO2↑+H2O.通过B、C装置可得到干燥、纯净的CO气体,洗气瓶B中应盛放c(选填序号).
a.浓硫酸b.澄清的石灰水c.氢氧化钠溶液
(3)现控制D装置中的温度为300℃对铁锈进行热分解,直至D装置中剩余固体质量不再变化为止,冷却后装置E增重3.6g,装置F增重2.2g.则样品中FeCO3的质量m(FeCO3)=5.8g,x=2.
(4)若缺少G装置,测得的m(FeCO3)偏大(选填“偏大”、“偏小”、“不变”,下同),x的值会不变.
(5)将上述300℃热分解后的D装置中剩余固体继续分阶段升温,进行CO还原铁的氧化物炼铁过程的探究.加热时测定D中剩余固体质量随温度变化的曲线如图2所示.图中M点对应的a=18.0.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.已知有A、B、C、D四种物质,实验测得反应前后各物质质量如下表所示:
ABCD
反应前质量/g14a200
反应后质量/g0b036
下列说法错误的是(  )
A.该反应是化合反应B.A、B、C均为反应物
C.a、b的数值a>bD.B物质可能是催化剂

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.常用的食用糖是白色固体,把食糖放入水中,可以观察到食糖溶于水中了,这主要是物理变化.如果把食糖放在铁锅中加热,会逐渐变成液体,这是食糖发生了物理变化,继续加热食糖逐渐变成了黑色的炭,这是食糖发生了化学变化.

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6.下列化肥与碱性物质混合,易失效的是(  )
A.氯化铵B.硫酸钾C.尿素D.硝酸钾

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