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    （2011?南昌）铝制品在日常生活中应用广泛，但铝制品却不宜长时间盛放腌制食品．资料显示：“铝制品表面虽然有一层致密的氧化膜保护…氯化钠也会破坏氧化膜的结构，加速铝制品的腐蚀．”
    [提出问题]氯化钠溶液中的哪一种离子对氧化膜产生了破坏作用？
    [实验方案]
    实验序号实验1实验2实验3
    方   案
    现   象A中铝片表面有红色固体析出；B中铝片无明显现象．
    ②
    ②
    		与A中的现象相同
    结   论溶液中对氧化膜产生了破坏作用的离子可能是
    ①
    ①
    ．    		除去表面氧化膜的铝片会与CuSO4溶液反应．该反应的化学方程式
    ③
    ③
    ．    		验证了实验1的结论．

    [反思]针对实验3，莹莹认为还应增做一个对比实验，她的方案是向B试管中再加入Na2SO4溶液，结果无明显现象．该实验可证明溶液中对氧化膜不产生破坏作用的离子是
    ⑤
    ⑤
    ．
    分析：本题为探究题，这类题目中常用到对比实验，实际上是控制变量的思想，注意到实验设计中相同的条件和不同的条件即可．如实验1中其他条件相同，只有所用溶液的溶质中的阴离子不同，所以实验现象不同是由阴离子不同造成的；实验2的C试管和实验①的B试管相比只是铝片不同，所以实验①的B试管没反应是氧化膜存在造成的，等等．
    第③空要求书写化学方程式，需要注意硫酸铝中铝元素显+3价．
    解答：解：①：实验1中其他条件相同，只有所用溶液的溶质中的阴离子不同，所以实验现象不同是由阴离子不同造成的．所以答案为氯离子．
    ②：实验2的结论是“除去表面氧化膜的铝片会与CuSO4溶液反应”，所以现象栏内应该是有与A中相同的现象的，可以仿照实验3的现象来写，也可一直接说出来．故答案为铝片表面有红色固体析出或与A中的现象相同．
    ③：铝在铜前，铝可以跟硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸铝．写方程式时需要注意硫酸铝中铝元素显+3价．
    故答案为2Al+3CuSO4═Al2（SO4）3+3Cu
    ④：实验3相当于在实验1试管B中加入钠盐溶液，按实验1 A试管，应该提供钠离子．故答案为氯化钠．
    ⑤：针对实验3加入氯化钠溶液，补做加入硫酸钠溶液，相同的是钠离子，因此这是她要研究的．故答案为钠离子．（5分）①Cl-（氯离子）②铝片表面有红色固体析出
    ③2Al+3CuSO4═Al2（SO4）3+3Cu
    ④氯化钠（NaCl）⑤钠离子（Na+）
    点评：实验设计中对比明显，充分体现了控制变量的思想，虽然化学教学中很少提这个词，但是这种思想在这类实验设计中很常用．通过对比，可以很容易找出两个实验中的不同之处或相同之处．
    化学方程式的书写有时候也考查应用化合价写化学式．本题就是考查化学方程式的书写时，也考查对铝的原子结构的理解：由铝的+3价写出硫酸铝的化学式；由铝原子的最外层电子是3个确定它反应时易失去3个电子，化合价是+3价．
    练习册系列答案
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    （2011?南昌）有等质量的A、B两金属，相对原子质量Ar（A）＜Ar（B），将A放入质量分数为15%的稀硫酸中，B放入质量分数为15%的稀盐酸中，在反应中A、B均为正二价，产生氢气的质量随反应时间变化曲线如右图．下列说法正确的是（　　）

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    （2011?南昌）某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动．请你参与完成：

    [知识回忆]可燃物燃烧的必备条件是
    与氧气（空气）接触，温度达到可燃物的着火点
    与氧气（空气）接触，温度达到可燃物的着火点
    ；
    [交流讨论]（1）改进后的装置（如图二）与图一相比，其优点是
    减少污染
    减少污染
    ．欲使图二中的红磷着火，可将试管从水中取出并
    擦干
    擦干
    后才能对试管加热；
    （2）将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷（如图三所示），结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管所装气体可能是
    氧气（空气）
    氧气（空气）
    ；
    [综合应用]“水火不相容”是指水能灭火，其实水有时也可以“生火”，比如钾遇水会立刻着火，因为钾遇水生成H2和一种碱，该反应是
    放热
    放热
    （填“吸热”或“放热”）反应，其反应化学方程式为
    2K+2H2O═2KOH+H2↑
    2K+2H2O═2KOH+H2↑
    ．

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    （2011?南昌）下列物质的转变，不能一步实现的是（　　）

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    （2011?南昌）向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入10g、25g、25gNaNO3固体，充分溶解后，现象如图一所示．
    （1）烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是
    B
    B
    （填序号）；
    （2）图二能表示NaNO3溶解度曲线的是
    甲
    甲
    （填“甲”或“乙”）；
    （3）由图二分析，若分别将100g甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，对所得溶液的叙述正确的
    BD
    BD
    （填序号）．
    A．甲、乙都是饱和溶液               B．所含溶剂质量：甲＜乙
    C．溶液质量：甲＞乙                 D．溶质质量分数：甲＞乙．

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