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如图是某同学设计的趣味实验装置,其气密性良好.
(1)若B中尖嘴导管处有“喷泉”产生,请推测A中的物质可能是什么?<答出两条即可>
(2)若要使B中的水倒流入A中,A中的分液漏斗和集气瓶中可分别盛放什么物质?请写出其中的一组.
(3)若要用B来测定A中生成气体的体积,装置就如何进一步完善?(用文字或图示表示均可)
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(1)B中尖嘴导管处有“喷泉”产生,说明A中气体生成.随着气体的增多,A中的压强也随之增大,迫使液体出去(形成喷泉).锌和稀硫酸生成硫酸锌和氢气;双氧水在二氧化锰的催化下生成水和氧气.故答案为:锌和稀硫酸;双氧水和二氧化锰.
(2)使B中的水倒流入A中,说明A中气体减少,内部压强也随之减少.二氧化碳和氢氧化钠溶液生成碳酸钠和水,随着反应的进行,二氧化碳气体也随之减少,A的压强就减小,导致水倒吸进入A装置.故答案为:二氧化碳和氢氧化钠溶液.
(3)可以把气体的体积转化为液体的体积,液体的体积可以用量筒测量.随着A中气体的增多,迫使B中水进入导管(量筒),这样量筒中水的体积就是气体的体积.故答案为:在尖嘴导管处安橡皮管和导管,并将导管伸入量筒中.
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科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网如图是某同学设计的趣味实验装置,其气密性良好.操作时,打开A中的分液漏斗的活塞,放出部分溶液后,立即关闭活塞.
(1)A中的分液漏斗和集气瓶中分别盛放的药品是双氧水和二氧化锰粉末,发生反应的化学方程式是
 
;B中的现象是
 

(2)若要使B中的水倒流入A中,A中的分液漏斗和集气瓶中分别盛放的药品是
 
;写出反应的化学方程式
 
;与此同时B中还出现的现象是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

23、如图是某同学设计的趣味实验装置,其气密性良好.
(1)若B中尖嘴导管出有“喷泉”产生,则A中的分液漏斗和集气瓶中分别盛放的物质可能是
稀硫酸

(2)若要使B中的水倒流入A中,A中的分液漏斗和集气瓶中可分别盛放的物质是
氢氧化钠溶液
二氧化碳气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

32、如图是某同学设计的趣味实验装置,其气密性良好.
(1)若B中尖嘴导管处有“喷泉”产生,请推测A中的物质可能是什么?<答出两条即可>
(2)若要使B中的水倒流入A中,A中的分液漏斗和集气瓶中可分别盛放什么物质?请写出其中的一组.
(3)若要用B来测定A中生成气体的体积,装置就如何进一步完善?(用文字或图示表示均可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某同学设计的趣味实验装置,其气密性良好.若将注射器中的物质注入锥形瓶后,能明显观察到U型管中红墨水的液面左低右高,甚至从右端溢出.请推测注射器和锥形瓶中的物质分别是什么?(答出两种组合即可)并写出一种组合发生反应的化学方程式.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某同学设计的趣味实验装置,其气密性良好.
(1)若胶头滴管中的物质是浓NaOH溶液,锥形瓶中充满CO2,则挤压头滴管后能观察到什么现象
U形管中红墨水的液面左高右低
U形管中红墨水的液面左高右低
.写出有关反应的化学方程式
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
                         
(2)若将胶头滴管中的物质滴入锥形瓶后,能明显观察到U形管中红墨水的液面左低右高,甚至从右端溢出,请推测胶头滴管和锥形瓶中的物质分别是
AB
AB
(填字母序号).A、水和生石灰   B、稀盐酸和碳酸钠.

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