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    第47个世界地球日活动的主题为“节约集约利用资源，倡导绿色简约生活”。下列做法不宜提倡的是

    A. 少开私家车，多采用公共交通工具出行

    B. 对废旧金属进行回收利用

    C. 经常使用一次性筷子、塑料袋

    D. 开发和利用太阳能、风能、地热能等新能源，减少对化石能源的依赖

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：北京市丰台区2019届九年级化学上学期期末试卷 题型：实验题

    进行如下实验，研究物质的性质。

    （1）能产生气泡的是_______（填序号）。

    （2）能证明Fe的金属活动性比Cu强的现象是_______。

    （3）有一只试管中的溶液不与Fe反应，原因是_______。

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    科目：初中化学 来源：辽宁省大连市西岗区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    下列物质的用途中,主要利用其化学性质的是

    A. 氦气填充气球 B. 水银填充温度计

    C. 氧气用于制炸药 D. 石墨作电极

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    科目：初中化学 来源：四川省广安市武胜县2018届九年级上学期期末监测化学试卷 题型：填空题

    分子、原子、离子都是构成物质的粒子，下列物质由分子直接构成的是_______；由原子直接构成的是______ ；由离子直接构成的是______。

    ①氮气　　　　②铁　　　　　③氯化钠　　　　④二氧化碳

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    科目：初中化学 来源：四川省广安市武胜县2018届九年级上学期期末监测化学试卷 题型：单选题

    在一密闭容器中放入四种物质，一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列分析正确的是

    物质

    甲

    乙

    丙

    丁

    反应前质量（克）

    16

    2

    6

    30

    反应后质量（克）

    0

    2

    m

    2

    A. 乙在反应前后质量不变，所以乙一定是该反应的催化剂

    B. 表中m的值为44

    C. 容器中发生的反应为丁分解生成甲和丙

    D. 该反应中甲和丙的质量变化之比为4∶11

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    科目：初中化学 来源：四川省广安市武胜县2018届九年级上学期期末监测化学试卷 题型：单选题

    下列方法能区分氧气、一氧化碳、二氧化碳三瓶气体的是

    A. 闻气味、观察颜色 B. 带火星的小木条

    C. 倒入适量的澄清石灰水 D. 将燃着的木条伸入集气瓶中

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    科目：初中化学 来源：福建省漳州市2019届九年级上学期期末质量检测化学试卷 题型：科学探究题

    （1）为测定空气中氧气的含量，左下图所示实验装置气密性良好，与集气瓶相连的压强传感器等电子设备可将集气瓶内气体压强精确地记录并保存下来；右下图是实验过程中集气瓶内的压强变化曲线。

    ①写出红磷燃烧的化学方程式_______________。

    ②根据上图请描述红磷燃烧开始后，集气瓶内压强随时间变化的情况是______，原因是_________。

    ③若燃烧匙内所装红磷的量偏少，则测出的氧气的含量偏______(填“低”或“高”)。

    （2）小明用容积为125 mL的集气瓶通过向上排空气法收集二氧化碳气体。验满后小明认为这瓶气体不是纯净的，为测定这瓶气体中二氧化碳的体积分数，设计如图装置进行实验(装置气密性良好)。

    （查阅资料）氢氧化钠(NaOH)可以与二氧化碳反应，生成碳酸钠(Na2CO3)和水，碳酸钠易溶于水，写出反应的化学方程式_________________。

    （实验操作）将注射器内的氢氧化钠溶液全部注入集气瓶中，轻轻地稍微振荡集气瓶，打开弹簧夹，量筒内的水沿导管流入集气瓶，实验结束后，经检验集气瓶内氢氧化钠有剩余，并测得集气瓶外剩余的水35 mL。

    （实验结果）这瓶气体中二氧化碳的体积分数=________________。

    （反思与评价）该实验还存在误差，原因可能是_______________。

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    科目：初中化学 来源：福建漳州市2019届九年级期末质量检测化学试卷 题型：计算题

    取可能已部分被氧化成氧化锌的锌粒10 g放入烧杯中，加入稀硫酸，测得加入稀硫酸的质量与产生氢气质量的关系如图所示(有关化学方程式为：Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑ ；ZnO+H2SO4＝ZnSO4+H2O)。

    （1）完全反应时生成氢气的质量是_____g；

    （2）计算：该锌粒中锌的质量分数_____。

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    科目：初中化学 来源：北京市丰台区2019届九年级第一学期期末考试化学试卷 题型：填空题

    水是生命之源。

    （1）空气制水机能充分利用大气中的水分制出饮用水，主要过程如下：

    ①能被过滤装置除去的有害物质的直径_____（填“大于”或“小于”）滤孔直径。

    ②从微粒的角度分析，压缩冷凝时空气中的水蒸气变为液态水，变化的是_____。

    （2）电解水实验如右图所示，试管2中生成的气体是_____。

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