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把氢气、二氧化碳、一氧化碳的混合气体依次通过:①炽热的炭层;②灼热的氧化铜;③浓硫酸。经充分反应后,最后得到的气体是
A.一氧化碳B.二氧化碳C.氢气D.水蒸气
B
高温下,二氧化碳会与碳反应生成一氧化碳,因此混合气体通过炽热的炭层后,二氧化碳消失,混合气体变成一氧化碳和氢气,一氧化碳与灼热的氧化铜生成二氧化碳气体,氢气与灼热的氧化铜生成水蒸气,通过灼热的氧化铜后,混合气体变成了二氧化碳和水蒸气,浓硫酸具有吸水性,最终剩下二氧化碳。故选B
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

区别下列各组物质,选用的方法或试剂不正确的是 (      )
 
物质
选用的方法或试剂
A
硬水和软水
肥皂水
B
过氧化氢和水
二氧化锰
C
氧气和二氧化碳
通入澄清石灰水
D
水和酒精
看状态

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

A、B、C、D、E 分别是铁、氧气、二氧化碳、硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液中的一种物质。两圆相交表示两种物质可以发生化学反应,“→”A物质可以一步反应转化为E。下列说法正确的是
A.A物质一定是氧气
B.C物质一定是硫酸铜溶液
C.C与D反应现象可能是生成蓝色沉淀
D.A转化为E的反应一定是分解反应

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

(4分)A、B、C、D、E、F都是初中化学常见的物质,其中B是植物进行光合作用的一种重要原料、C是金属氧化物。它们之间的关系如右图所示。(图中“一”表示两端的物质能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系,有关反应条件和其他物质已略去。)

(1)已知反应①、②、③的基本反应类型相同,反应①的化学方程式为           反应②的化学方程式为                        
(2)已知反应④、⑤、⑥中,一个有沉淀生成,另一个有气体生成,还有一个没有明显现象。B、E不含相同元素,D、F只含一种相同元素。
反应⑤的化学方程式为                               
反应⑥的化学方程式为                               

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

A、B、C、D、F分别为酸、碱、盐中的六种不同物质,它们都易溶于水,且有如图所示的转化关系,已知G是一种既不溶于水又不溶于稀硝酸的白色沉淀.

(1)试判断B的化学式:B        
(2)写出C与F反应的化学方程式                           

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(6分)为了研究气体除杂及物质之间的反应,设计了右图装置分别实验,请分析有关问题。

(1)除去氧气中混有的少量二氧化碳气体:
①除杂时混合气体的气流方向是由      (填“a”或“b”)端进入洗气瓶。
②A、B中都盛放足量的澄清石灰水,B中澄清石灰水的作用是      ,当看到
               现象时,说明CO2已除尽。
(2)用该装置验证二氧化碳是否与水反应:提供的药品有
①紫色石蕊溶液     ②紫色石蕊试液染成的干燥纸花。
A、B中应依次盛放                  (填药品序号),则可以证明二氧化碳与水发生了化学反应,该反应化学方程式为                    

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

(6分)华裔科学家高锟因提出“以高纯度的石英玻璃制造光纤”,获得2009年诺贝尔奖. 工业上以石英砂(主要成分SiO2)制取高纯度石英玻璃的生产原理如下:

请回答下列问题.
(1)已知反应①的另一产物是有毒气体,其化学式为      .
(2)已知反应②为化合反应,该反应的化学方程式为                           .
(3)已知反应③为置换反应,该反应的化学方程式为                           .
(4)将反应③中的氧气换成氢气,可制得生产计算机芯片的高纯硅,则另一产物的化学式为       .

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

(7分)框图中A是人体胃液中含有的成分,B用于改良酸性土壤,G是铁锈的主要成分(Fe2O3·xH2O),E、F、I为无色气体。根据图示回答下列问题。

(1)写出有关物质的化学式:B :            ,C:              。
(2)写出反应④的化学方程式:                                               。
(3)反应①属于                反应(填反应类型)。
(4)日常生活中为了阻止反应③发生,通常采取的措施是                 (写一条)。
(5)要使反应⑤能够发生,需要反应物B和M,其中M的化学式为                  。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

(3分)海洋是一个巨大的资源库,我们可以从海水中提取食盐,并以此为原料制得具有广泛用途的烧碱。其制取的流程如下:
     
(1)利用风吹日晒可以从海水中提取粗盐,风吹日晒的主要作用是          。?
(2)要除去粗盐水中的泥沙,操作方法是        。       ?
(3)下列操作不能用来淡化海水的是        (填字母)。
A.加热蒸发B.过滤 C.使海水结冰脱盐D.多级闪急蒸馏
(4)某化工厂将副产品氢气和氯气加以利用:将氢气在氯气(Cl2)中燃烧生成氯化氢气体,该反应类型为            ,通过上述化学反应,你对燃烧的新的认识是                       。

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