分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤(写、配、注、等)进行书写即可.
解答 解:(1)氢气在氧气中燃烧生成水,反应的化学方程式为:2H2+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.
(2)铜在空气中加热生成氧化铜,反应的化学方程式为2Cu+O2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO.
(3)铁丝在纯氧中燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式为3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4.
(4)镁条在氧气燃烧生成氧化镁,反应的化学方程式为2Mg+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO.
(5)双氧水在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
故答案为:(1)2H2+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O;(2)2Cu+O2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO;(3)3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4;(4)2Mg+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO;(5)2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 测定空气中氧气含量的实验中,铜粉质量的多少不影响实验结果 | |
B. | 粗盐提纯实验中,若过滤过程中液体外溅会导致测得的氯化钠纯度偏低 | |
C. | 红磷燃烧探究质量守恒定律的实验中,红磷质量的多少不影响实验结果 | |
D. | 配制10%的氯化钠溶液时,若烧杯内有水会导致所配溶液溶质的质量分数偏小 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 甲醛分子中含有氢分子 | |
B. | 甲醛中碳元素质量分数为40% | |
C. | 甲醛是一种氧化物 | |
D. | 甲醛是由一个碳原子和两个氢原子、一个氧原子构成 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铝在常温下不能与氧气反应,在高温下才反应 | |
B. | 在空气中,铝的表面生成一层致密的氧化铝薄膜,从而阻止铝进一步被氧化 | |
C. | 铝不能与酸、碱发生反应 | |
D. | 铝的化学性质不活泼,在空气中不与氧气反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用稀有气体作焊接金属的保护气 | B. | 用氧气作燃料 | ||
C. | 用磷可作军事上的烟雾弹 | D. | 用氮气作食品的保护气 |
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