某兴趣小组利用下列装置进行气体的制取实验，请分析回答问题：
（1）图中带有标号仪器的名称a _________
（2）写出用A装置制取氧气的化学方程式 _________ 该反应的基本类型是 _________ ，试管口放一团棉花的作用是 _________ ；
（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为 _________ ，应选用的发生和收集装置为 _________ （填字母），B装置不能控制反应速率，你的改进方法是 _________ ．
解析：（1）装置中标“a”的仪器名称是集气瓶；
（2）A装置是加热固体制取氧气，且试管口有棉花可知是用加热高锰酸钾的方法制取氧气，反应的化学方程式为：2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑，该反应由一种物质生成三种物质，属于分解反应，加热时在试管口放棉花是为了防止加热时高锰酸钾粉末进入导管；
（3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；该反应不需要加热，属于固液常温型，所选用的发生装置是B，因为二氧化碳的密度比空气大，能溶于水，可以用向上排气法收集．如果要控制反应的速率，将装置改进的具体方法是：把长颈漏斗换成分液漏斗或注射器，可控制液体的滴加速度，从而可控制反应速率；
故答案为：（1）集气瓶；
（2）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；分解反应；防止加热时高锰酸钾粉末进入导管；
（3）CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；BD；把长颈漏斗换成分液漏斗或注射器
科目：初中化学 来源： 题型：
近年来，北京等许多城市出现雾霾天气，形成雾霾天气的主要原因是空气中PM2.5含量增加引起的．PM2.5指的是
A． SO2 B． 可吸入颗粒物 C． NO2 D． CO
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科目：初中化学 来源： 题型：
如图是某研究性学习小组进行CO2与NaOH溶液反应的探究实验装置．
【查阅资料】水的沸点与气体压强有关，气体压强小，沸点低；气体压强大，沸点高．
【实验探究】实验步骤如下：
步骤①：如图所示，锥形瓶A盛满CO2气体，锥形瓶B盛有96%以上但未沸腾的热水，烧杯中加入同样温度的热水（起保持锥形瓶B中水温恒定的作用）．
步骤②：取2支注射器，一支抽取20mL水，另一支抽取20mL浓NaOH溶液．
步骤③：将注射器中20mL水注入锥形瓶A中，振荡后观察，锥形瓶B中的热水没有沸腾．
步骤④：取下盛水的注射器，再将盛20mL浓NaOH溶液的注射器迅速连接到锥形瓶A上，注入该溶液并振荡，观察到明显的现象．
请回答下列问题：
（1）实验开始前，依上图连接好装置（锥形瓶A、B和烧杯均未盛装物质），将一支空注射器连接到锥形瓶A上，并将其活塞缓慢向上拉，几秒钟后松手，观察活塞是否复位，这个操作的目的是 ．
（2）锥形瓶A中CO2与NaOH溶液反应的化学方程式是 ．
（3）步骤④锥形瓶B中产生的明显现象是 ；产生明显现象的原因是 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
用适当的化学符号和数字回答：
（1）两个氮原子 _________ ；（2）KClO3中氯元素的化合价 _________
（3）碘酒中的溶剂 _________ ；（4）三个一氧化碳分子 _________ ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
植物生长需要养分，土壤所能提供的养分是有限的，因此要靠施肥来补充．现有三种化肥：硫酸钾、磷矿粉、氯化铵，属于氮肥的是 _________ ；如何将该化肥与其它两种化肥区别开？请描述实验步骤、现象、结论．
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科目：初中化学 来源： 题型：
氯化钠是日常生活中的必需品，某氯化钠样品中除含氯化钠外，还含有少量的CaCl2和MgCl2以及不溶性杂质．以下是提纯该样品的操作流程图．
请回答下列问题：
（1）操作X的名称是 ．
（2）Y溶液中溶质的化学式是 ．
（3）上述操作流程中共发生 个复分解反应．
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科目：初中化学 来源： 题型：
请从甲烷、氧气、氮气、一氧化碳和干冰中选择恰当的物质，用其化学式填空：
（1）吸烟过程中产生的有毒气体是 _________ ；
（2）天然气的主要成分 _________ ；
（3）空气中含量最多的气体是 _________ ；
（4）可用于人工降雨的是 _________ ．
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