分析 根据给出的转化关系对应的过程分析每个对应的问题,或者直接分析每个问题,从给出的信息中找对应的信息.
解答 解:
(1)由于②是第一步加入的过量稀硫酸和氧化铜和不溶于酸的杂质得到的溶液和过量铁粉发生的反应,而该溶液中有氧化铜和硫酸生成的硫酸铜以及剩余的硫酸,所以是硫酸铜、硫酸和铁反应,硫酸铜和铁反应生成硫酸亚铁和铜,稀硫酸和铁反应生成硫酸亚铁和氢气,对应的化学方程式为 Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑、Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.
(2)固体B是生成的铜和剩余的铁,洗涤后要得到纯净的铜,所以应该是除去铁,而还要回收滤液得到副产品硫酸亚铁,所以加入的洗涤药品为稀硫酸.
故答案:(1)Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑; Fe+CuSO4=FeSO4+Cu; (2)稀硫酸.
点评 读图,从中获得解答题目所需的信息,所以在解答题目时先看解答的问题是什么,然后带着问题去读给出的图进而去寻找解答有用的信息,这样提高了信息扑捉的有效性.解答的问题实际上与复杂的转化图相比,其实很简单很基础,或者可以说转化图提供的是情境,考查基本知识.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 水滴石穿 | B. | 野火烧不尽,春风吹又生 | ||
C. | 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 | D. | 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 滤渣中的物质至少有两种 | |
B. | 取反应后的滤液滴加稀盐酸,有白色沉淀产生 | |
C. | 取滤渣滴加稀盐酸、一定有气泡产生 | |
D. | 反应后的滤液中溶质可能是一种或两种 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Fe(NO3)2 | B. | Fe(NO3)3 | ||
C. | Cu(NO3)2、Fe(NO3)2 | D. | AgNO3、Cu(NO3)2、Fe(NO3)2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 物质 | 所含杂质 | 除去杂质的方法 |
A | N2 | O2 | 将气体缓缓通过足量的灼热焦炭 |
B | CaO | CaCO3 | 加水溶解、过滤 |
C | Fe | Zn | 加入过量的稀盐酸,过滤,洗涤,干燥 |
D | FeCl2溶液 | CuCl2溶液 | 加入过量的铁粉,过滤 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Zn不能置换出稀硫酸中的氢 | |
B. | Ag能将硝酸铜溶液中的铜置换出来 | |
C. | 在Al、Mg、Fe中金属活动性最强的是Mg | |
D. | 铝不易锈蚀而铁易锈蚀,说明铝的活动性比铁弱 |
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