实验室部分仪器或装置如图所示.请回答下列问题(1)实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体.发生装置可选择图中的进行组装.反应的化学方程式为 (2)在制取过程中.小雨同学选用F装置收集二氧化碳.并用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否收集满.结果发现小木条始终不灭.说明该瓶气体没有集满.出现上述情况的原因可能是1 .2 .3 .(3)采用上� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

（2013广西南宁）实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题

（1）实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体，发生装置可选择图中的             （填仪器字母）进行组装，反应的化学方程式为
（2）在制取过程中，小雨同学选用F装置收集二氧化碳，并用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否收集满，结果发现小木条始终不灭，说明该瓶气体没有集满。出现上述情况的原因可能是1           ，
2                        ，3                       （写出其中3条）。
（3）采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气，为获得纯净、干燥的二氧化碳气体，可选用图所示的H装置和I装置进行除杂和干燥，导管口连接的正确顺序是：气体→             →F。
（4）在实验室中制取氢气，发生装置与制二氧化碳的相同，收集方法可采用            （填“向上”或“向下”）排空气法。若用如图J所示装置采用“排空气法”收集氢气，请在图中将导管补画完整。

（1) A、B、C、D；CaCO₃ +2HCl =CaCl₂ +H₂O +CO₂↑
(2)装罝漏气；药品量不足（稀盐酸或石灰石不足)；长颈漏斗下端管口未伸入液面下

(3)c→d→a→b (4)向下

试题分析：⑴实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体属于固体和液体混合不需要加热，发生装置可选择图中的A、B、C、D进行组装，反应的化学方程式为CaCO₃+2HCl＝CaCl2+H20+C021 ；故填：A、B、C、D, CaCO₃ +2HCl =CaCl₂ +H₂O +CO₂↑；(2)在制取过程中，选用F装置收集二氧化碳，因为二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，所以并用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否收集满，结果发现小木条始终不灭，说明该瓶气体没有集满.出现上述情况的原因可能是装置漏气、药品量不足（稀盐酸或石灰石不足)、长颈漏斗下端管口未伸入液面下等；故填：装罝漏气：药品量不足（稀盐酸或石灰石不足)；长颈漏斗下端管口未伸入液面下；(3)先除杂后干燥的原则，用碳酸氢钠溶夜除去氯化氢气体，用浓硫酸除去水蒸气，所以导管口连接的正确顺序是：气体— c→d→a→b;故填： c→d→a→b
(4)氢气的密度小，收集方法可采用向下排空气法.所以导气管应该是短的导气管进长的导
气管出.故填：向下;

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科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

小组在实验室进行关于气体的实验，所用的部分仪器如下图所示。

（1）甲同学用双氧水制取氧气，发生反应的化学方程式是         ，选择的收集装置是D或         ，用         检验D收集满氧气。
（2）乙同学用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气，二氧化锰的作用是         ，应选择的发生装置是         。该同学发现产生的气体能使带火星的木条复燃并有刺激性气味，下列分析不合理的是         。
a．反应中氧气的物理性质发生了变化
b．此时得到的气体一定是混合物
c．只加热氯酸钾，若生成的气体无气味，说明刺激性气味一定与二氧化锰有关
d．可能是生成的氧气与残留在发生装置中的空气在加热的条件下反应生成了新物质。
（3）丙同学研究了木条复燃与氧气体积分数的关系，发现不纯的氧气也能使带火星的木条复燃。右图F是他其中一次实验的装置，集气瓶中有约占总体积40％水，氧气从         导管口进入，排尽集气瓶中的水，收集氧气后集气瓶中氧气的体积分数是         。

（4）如图装置也可制取二氧化碳气体，制取二氧化碳的化学方程式为。G装置的优点是可随时控制反应的发生和停止。若打开弹簧夹，固体与液体接触，反便能发生，请简述使G装置中反应停止的操作。

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科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

2014年12月28日，郑州地铁1号线投入试运营，不但缓解了市内交通压力，也改善了我市空气质量。
I．地铁站里氧气含量的测定
地铁站里氧气的含量应与地面保持一致。现有一瓶从地铁站里收集到的空气样品，康康利用如图实验装置测定样品中氧气的含量。请指出测定时需要注意的事项。（至少3条）

Ⅱ，铁的冶炼
地铁的修建需要大量的钢材。康康用下图装置模拟炼铁的化学原理，请写出反应的化学方程式：。为了提高CO的利用率，你将怎样改进此装置？

Ⅲ．金属材料在地铁方面的应用在地铁修建过程中使用了大量的金属材料
（1）地铁入口处的雨篷骨架用铝合金而不用纯铁的原因是         。
（2）钢轨用锰钢的原因是     。
（3）出口处的广告架是金属经焊接而成的，焊条的熔点     （填“＞”、“＝”或“＜”）组成焊条的纯属金属的熔点。
Ⅳ．金属的活动性
康康到工地了解了部分金属材料的防锈问题。技术人员告诉他，采用镀锌钢管做水管时，最好不要用铜质接头。为了探究这三种金属的活动性，康康把等表面积的铁片和锌片放入硫酸铜溶液中（如图所示）。

请回答：
（4）如何判断它们是否发生了化学反应？
（5）甲试管中反应前后溶液的质量（填“增重”、“不变”或“减轻”），乙试管中发生反应的化学方程式为。
（6）上述实验不能够完全证明三种金属的活动性，需要补充的实验操作是。
Ⅴ．郑州地铁1号线每车次运送乘客约1800人，走同样的路线，CNG公交车每车次消耗天然气akg（以甲烷计算），每辆CNG公交车运送乘客以60名计。若乘CNG公交车的乘客均改乘地铁1号线，则地铁每运行一车次，可减少二氧化碳排放多少千克？

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科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

某同学用下图装置制氧气，请回答：

（1）用高锰酸钾制取和收集氧气的装置应选用             （填序号）；
（2）检查装置①气密性的方法是：                         ；
（3）装置②试管口要略向下倾斜的原因是：                          ；
（4）若用装置④收集的氧气不纯，其原因可能是（请写两种原因）：
①                         ；②                                      。

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科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

（2013辽宁沈阳）实验室利用如图所示装置进行相关实验，请回答下列问题：

（1）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是     （填字母）；实验结束后，某同学发现水槽中的水变成了浅紫红色，从实验操作角度分析其原因是          ；若用B和D装置制取氧气，B中发生反应的化学方程式：                       。
（2）若要制取二氧化碳，选用的块状固体药品为           ；若用F装置检验二氧化碳，应在其中装入适量的         ，出现        现象时，证明有二氧化碳产生。
（3）若要制取氢气，可以使用C或E装置收集，能用E装置收集的原因是                  ；若选用F装置代替C装置收集氢气，气体应从         （填“a”或“b”）导管口通入。

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科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

（2013山东莱芜）某同学利用“多米诺骨牌”效应，设计了如图气体制取与性质验证的组合实验，打开A中分液漏斗的活塞，很快看到E中导管口有气泡冒出，且溶液由紫色变红色.请看图回答问题：

（1）A中反应的化学方程式                                                ；B中白磷不燃烧，原因是                                                                                。
（2）C、D中看到的现象分别是              、                           。
（3）用化学方程式表示E中颜色变化的原因                                           ；用F装置收集气体的依据是                                                                  。

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

（2013江苏南京）下列物质能在空气中燃烧，且产生大量白烟的是

A．木炭

B．甲烷

C．硫粉

D．红磷

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤：①点燃酒精灯，②检查装置的气密性，③装药品，④用排水集气法收集，⑤把导气管撤离水面，⑥熄灭酒精灯，⑦把试管固定在铁架台上。其中操作顺序正确的是（）