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1.下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置.请回答下列问题:

(1)指出图中标有数字的仪器名称:①酒精灯
(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用B(填字母标号)作发生装置,写出该反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置.若将F装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从b(填“a”或“b”)进入F中.

分析 酒精灯是常用的加热仪器,制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.若将F装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从短管进入F中.

解答 解:(1)酒精灯是常用的加热仪器,故答案为:酒精灯;
(2)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,要注意配平;故答案为:B;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)若将F装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从短管进入F中;故答案为:b;

点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.

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14.“垃圾是放错了位置的资源”,应分类回收.生活中废弃的铁锅、铝质易拉罐、铜导线等可归为一类加以回收,它们属于(  )
A.金属或合金B.氧化物C.有机物D.

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15.某人欲从大理石中提取纯的碳酸钙(假设大理石中除碳酸钙外其他物质不溶于水和酸,受热也不会分解),请你帮他设计其中的一种方案.你的方案中牵涉到的化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑、Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl.(因为方案不止一种,所以空格可不填满,也可以自己添加)

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12.化学反应A=B+C,若将agA在一定条件下充分反应生成bgB和cgC,下列关系式一定正确的是(  )
A.a=b+cB.a≥b+cC.a≤b+cD.a<b+c

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

19.甲、乙是两种常见的单质,A、B、C、D、E、F是六种常见的化合物,其中B是H2O,C是一种盐,它们
在一定条件下,有如下的转化关系.

(1)请写出C物质的化学式:CuCl2
(2)请写出A物质与甲物质反应的化学方程式:CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+Cu.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

6.小刚同学在做一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制实验时,其配制过程如图所示.试回答下列问题:

①写出图中a仪器名称:药匙.
②图示实验中有一处明显的错误的是瓶塞正放;图示实验中玻璃棒的作用是加速溶解.
③小刚同学要配制90g质量分数为10%的氯化钠溶液,应称取氯化钠的质量为9g,需要量取水的体积为81mL(水的密度近似看作1g/cm3).
④称量氯化钠时,若将氯化钠放在天平的右盘中,砝码放在天平的左盘中,并且在称量过程中使用了游码,则会使称取的质量小于(填“大于”或“小于”)配制溶液所需的质量.
在量取水的体积时,小刚同学俯视读数,则所配制溶液中氯化钠的质量分数偏大(填“偏大”“偏小”或“不变”).

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

13.某兴趣小组用如图1的实验装置来制取和探究CO2的性质.

(1)降低干燥管,使大理石浸入稀盐酸中.在用该实验装置制取CO2时,若用夹子夹住橡胶导管,预计可看到的现象是从干燥管的下端有气泡向外冒出.
(2)他们为探究CO2的性质,将实验制得的CO2通入氢氧化钠溶液中,观察溶液无明显变化.那么,CO2和NaOH是否发生化学反应了呢?
①小明设计了如图2甲、乙对照实验,他认为对照两实验中看到的现象,就能验证CO2与NaOH发生了化学反应,而小强不支持小明的想法,他不支持的理由是二氧化碳能溶于水,也能使瓶内压强减小.
②小强认为,若用滴管取了少量稀盐酸溶液滴入甲实验后瓶中的溶液,观察到溶液中有气泡产生的现象就能证明CO2确与NaOH已经发生了反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.下表是硝酸钾、氢氧化钙(熟石灰)在不同温度时的溶解度(单位:g)
温度(℃)02040100
硝酸钾13.331.663.9246
氢氧化钙0.1730.1650.1210.070
(1)可以通过升温(填“升温”或“降温”)的方法将不饱和的氢氧化钙(熟石灰)溶液变为饱和.
(2)解释为什么冷却热饱和硝酸钾溶液可以得到硝酸钾晶体硝酸钾的溶解度随着温度升高而增大.
(3)小明同学要配制40℃的100克溶质的质量分数为24%的硝酸钾溶液.
①配制溶液的过程中,除用到温度计、量筒、烧杯和胶头滴管外,还需要用到的玻璃仪器有玻璃棒;
②如果配制的溶液溶质的质量分数小于24%,则造成此误差的可能原因是B.
A、装入试剂瓶时,烧杯内残留少量液体
B、用量筒量取水时仰视读数
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11.根据下列实验要求回答问题.

(1)图1实验能证明可燃物燃烧需要的条件之一是需要氧气.白磷燃烧的化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5,反应的基本类型为化合反应.
(2)若要用图2装置制取实验所需氧气,发生反应的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)用图3所示装置制取二氧化碳并探究其性质,则:?锥形瓶中发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,烧杯中观察到的现象是位置低的蜡烛先熄灭、位置高的后熄灭;?若用该装置模拟灭火器(产生CO2)灭火,对实验应进行的调整是用粉末状石灰石(或用浓盐酸或用碳酸钠粉末),其灭火的原理是隔绝空气(或氧气).

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