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【题目】根据信息写出下列化学方程式。

(1)人们发现一种带螺纹的矿石,研究时发现该矿石(主要成分是FeS2)能在氧气中燃烧生成氧化铁和二氧化硫。该反应化学方程式为______

(2)白色固体粉末氯酸钾(KClO3)在二氧化锰(MnO2)作催化剂并加热的条件下能生成氯化钾固体和氧气。该反应化学方程式为______

(3)剧烈运动后血液中产生了较多乳酸(C3H6O3),使人肌肉酸痛,经过一段时间放松,由于乳酸与吸入的氧气反应,生成二氧化碳和水,酸痛感消失。该反应化学方程式为______

【答案】4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2 2KClO32KCl+3O2 C3H6O3+ 3O2=3CO2+3H2O

【解析】

(1)FeS2能在氧气中燃烧生成氧化铁和二氧化硫,该反应化学方程式为:4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2

(2)氯酸钾(KClO3)在二氧化锰(MnO2)作催化剂并加热的条件下能生成氯化钾固体和氧气,该反应化学方程式为:2KClO32KCl+3O2↑;

(3)乳酸(C3H6O3与吸入的氧气反应生成二氧化碳和水,该反应化学方程式为:C3H6O3+ 3O2=3CO2+3H2O。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知物质A、B的组成元素相同,E是一种有刺激性气味的气体。下列推断不正确的是

A. 物质C具有可燃性

B. 反应②生成的C和D的体积比是1:2

C. 反应③会放出大量的热

D. 反应①可以用硫酸铜溶液做催化剂

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在一次化学兴趣小组活动中,老师拿来一瓶标签有破损的试剂瓶,如图,里面盛有一种无色溶液.该化学兴趣小组的同学对此展开探究:

(提出问题)这瓶无色溶液的溶质是什么呢?

(做出猜想)猜想一CaCO3;猜想二CaCl2;猜想三Ca(OH)2;猜想四Ca(NO3)2

(讨论交流)讨论后,大家一致认为猜想一是错误的,其理由是__________

(查阅资料)CaCl2溶液、Ca(NO3)2溶液均是中性的.

(实验探究)为验证其余猜想,小组的四位同学分别设计了如下实验:

实验编号

实验一

实验二

实验三

实验四

实验方案

实验现象

产生白色沉淀

产生白色沉淀

实验结论

猜想三成立

猜想三成立

猜想三成立

猜想三成立

(得出结论)猜想三成立,此无色溶液为Ca(OH)2溶液.

(表达交流)(1)实验一的现象是___________

(2)实验二的化学反应方程式为_______________

(3)小组同学经过讨论,一至认为实验三不能证明猜想三成立,其理由是_____________

(拓展迁移)(4)实验四中的X溶液可以选择__________(填字母序号)溶液.

(5)你认为取用化学试剂时为防止标签受损,倾倒液体时应__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】高锰酸钾在生产、生活中有广泛应用,实验小组对高锰酸钾的某些性质进行研究。 Ⅰ.不稳定性

(1)如图所示进行实验,KMnO4受热分解的化学方程式为 ______,该装置的一处明显错误是______________;.

(2)可用如图方法收集O2时检验已经收集满氧气的方法______.

Ⅱ.腐蚀性

(查阅资料)KMnO4 溶液呈中性、有腐蚀性

(进行实验)实验 1:

KMnO4 溶液浓度

0.002%

0.01%

0.1%

1%

鸡皮的变化

无明显变化

边缘部分变为棕黄色

全部变为棕色

全部变为黑色

实验 2:将铜片分别浸泡在下列 4 种溶液中,现象如下表。

编号

实验

25mL0.1% KMnO4 溶液

25mL0.1%KMnO4 溶 液+10 滴浓硫酸

25mL 蒸馏水

+10 滴浓硫酸

25mL1%KMnO4 溶 液+10 滴浓硫酸

片 质 量

/g

实验前

0.54

0.54

<>0.54

0.54

18 小时后

0.54

0.52

0.54

0.43

(解释与结论)

(3)实验 1 的目的是______.

(4)实验 2 中通过对比②和④,得出的结论是__________.

(5)实验 2 中,欲得出“KMnO4 和硫酸共同作用对铜才有腐蚀性”的结论,需要对比______(填编号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图像能正确反映对应变化关系的是

A.用等质量、等浓度的双氧水制取氧气

B.利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量(打开止水夹前)

C.将水通电电解一段时间

D.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】同学们为研究分子运动,做了如下三个实验。

(1)实验1:从微观角度解释品红在热水中扩散速度快,其原因是______

(2)实验2:实验现象是______,实验结论是______

(3)实验3:放置一段时间后,电子秤示数变化是______,从微观角度解释其原因是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】科学家利用显微镜针头手工“敲打”原子,首次成功合成能稳定存在4天之久的三角烯分子。三角烯(化学式为C22H14)将在量子计算、量子信息处理和自旋电子学等领域展现巨大的应用潜力。请计算:

(1)C22H14中碳、氢元素的质量比______

(2)C22H14中碳元素的质量分数_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】25g石灰石样品放入烧杯中(杂质既不溶于水也不参加反应),加入稀盐酸至恰好完全反应,共用去稀盐酸100g.烧杯内剩余物质的总质量为116.2g.请计算:

(1)生成二氧化碳的质量为_____________g.

(2)石灰石样品中碳酸钙的质量分数为_____________g?

(3)反应后所得溶液中溶质质量分数为_____________g?(结果保留至1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列是化学实验中常见的基本操作,据图回答下列问题:

(1)如图A所示,手握细口瓶倾倒液体时,细口瓶标签的一面要_________,细口瓶的瓶塞要_______在桌面上。

(2)如图B所示,用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,盖灭后轻提一下灯帽,再重新盖好,对其原因的叙述不正确的一项是_______(填序号)。

A.平衡气压,方便取下灯帽 B.挥发水分,利于点燃酒精灯 C.减少挥发,利于节约酒精

(3)如图C所示,用酒精灯加热试管里的液体时:

①试管里的液体不应超过试管容积的____

②先对试管进行_________,然后用酒精灯的外焰对准药品所在部位加热。

(4)如图D所示,如果试管内壁附有不易洗掉的物质时,清洗试管一般先用试管刷蘸去污粉__________,再用自来水冲洗,然后倒放在试管架上晾干。

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