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    13．燃烧与我们的生活与社会的发展有着密切的联系．
    （1）如图是燃烧条件示意图：
    请根据初中所学知识，写出燃烧的三个条件：
    ①物质具有可燃性；
    ②可燃物与氧气接触；
    ③达到可燃物的着火点．
    （2）物质发生化学反应的同时，伴随着能量的变化，通常表现为热量变化．

    分析 （1）根据燃烧的条件：①可燃物  ②氧气或空气  ③达到燃烧所需的最低温度即着火点，进行解答；
    （2）根据化学反应中的能量变化来分析．

    解答 解：（1）物质燃烧的三个条件：①物质具有可燃性②可燃物与氧气接触③达到可燃物的着火点．
    故答案为：①物质具有可燃性；②可燃物与氧气接触；③达到可燃物的着火点；
    （2）化学变化中的能量变化表现为吸热和放热，即热量的变化．故填：热量．

    点评 本题以图示的形式考查燃烧的条件，能量的变化，使学生进一步了解燃烧的特点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．某兴趣小组为测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数，采用石灰石与稀盐酸反应的原理进行测定．请分析回答：
    （1）该小组同学根据提供的实验仪器分别设计了下列三套制取二氧化碳的装置，他们对设计的装置进行了交流评价．其中能作为气体发生装置的有AB（填字母序号）
    （2）甲同学取了10克样品和足量的稀盐酸（杂质不与稀盐酸反应）反应，实验共收集到3.3克二氧化碳．计算该石灰石样品中碳酸钙的质量分数．
    （3）乙同学认为，除了测定产物中CO2的质量来测定样品中碳酸钙质量分数以外，还设计了以下几种方案．你认为可行的有AB（填序号）．
    A、先称取样品质量为x克，再称取10%的盐酸y克，往样品中滴加盐酸至样品恰好完全反应，称取剩余盐酸质量为z克．利用x、y、z计算碳酸钙质量分数．
    B、先称取样品质量为x克，再滴加稀盐酸至样品恰好完全反应，再将所得液体过滤、蒸发、结晶、烘干，称得固体质量为y克．利用x、y计算碳酸钙质量分数．
    C、先称取样品质量为x克，再滴加稀盐酸至样品恰好完全反应，再测定所得液体中水的质量为y克．利用x、y计算碳酸钙质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．发射“婵娥一号”的火箭用偏二甲肼（C2H8N2）和四氧化二氮（N2O4）作常规推进剂，其完全反应的化学方程式为C2H8N2+2N2O4═3X+2CO2+4H2O，则X的化学式为（　　）
    A．H2B．O2C．N2D．CO

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列各组物质按氧化物、混合物、有机物的顺序排列的是（　　）
    A．干冰、空气、乙醇B．煤、石油、天然气
    C．水、汽水、纯碱D．食盐、大理石、维生素

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．若金属锰在金属活动性顺序表中位于铝和锌之间，则下列反应不正确的是（　　）
    A．Mn+H2SO4═MnSO4+H2B．Mg+MnSO4═MgSO4+Mn
    C．Fe+MnSO4═FeSO4+MnD．Mn+CuSO4═MnSO4+Cu

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    18．请结合下列实验常用装置，回答有关问题：

    （1）写出图中标号①、②的仪器名称：①长颈漏斗；②锥形瓶．
    （2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置时A（填字母），在加入药品前，应首先检查装置的气密性，反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （3）若要制取二氧化碳，在B装置中装有石灰石，则在①中加入的药品是稀盐酸（填名称），发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；若要获得干燥的二氧化碳，除发生装置外，还应选用D装置，则该装置中应盛放浓硫酸；如果用E装置收集该气体，则气体从a端进入（填“a”“b”）．
    （4）实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体，可将B装置改进为C装置（多孔隔板用来放块状固体），其优点是可以控制反应的发生和停止．
    某同学使用C装置制取CO2，实验前对该装置进行了气密性检查：关闭C装置中的活塞，然后从长颈漏斗中注入水至漏斗内形成一段水柱，发现漏斗中的水位一段时间内都没有下降，于是得出“气密性好”的结论．你认为该同学的检验方法是否可行？是（填“是”或“否”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．（1）根据下表中的信息填空：
    物质氨水苹果汁牛奶鸡蛋清
    pH8.5-10.52.9-3.36.3-6.67.6-8.0
    其中酸性最强的是苹果汁；鸡蛋清呈碱性．
    （2）向盛有氢氧化钠溶液的锥形瓶里滴入几滴酚酞溶液，溶液变成红色，pH＞（填“＞”、“＜”或“=”） 7，然后逐滴向锥形瓶中滴入盐酸并振荡，观察到的现象是溶液由红色变成无色，溶液的pH减小（填“增大”或“减小”）．
    （3）有一瓶溶液pH=4.5，如果要使溶液的pH升高，可选用的方法是加水稀释．
    （4）人体内的二氧化碳排出不畅时，血液的pH会降低（填“升高”、“降低”或“不变”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．如图所示是老师提供的一些实验装置，据图回答下列问题：

    （1）写出装置图中标号仪器的名称：②集气瓶；
    （2）若用G来收集二氧化碳，二氧化碳应从a进（选“a”或“b”），制取二氧化碳最好选择的发生装置是C（选择“B”或“C”），与另一个装置相比，其主要优点是便于控制反应的发生和停止．
    （3）通过查阅资料得知：氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水，小枫同学用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气，他应选择的发生装置是A，收集装置是E（填字母编号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．化学对环境的保护和改善起着重要作用，下列做法错误的是（　　）
    A．工业废水经处理达标后再排放
    B．化石燃料燃烧会造成空气污染，所以禁止使用
    C．煤矿的矿井要加强通风，防止发生爆炸
    D．使用汽油和柴油的汽车尾气应采用催化净化装置，将有害气体转化为无害物质

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