【题目】某物质加热分解后有氧气生成,说明该物质中含有
A.氧原子 B.氧分子 C.氧元素 D.氧离子
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】联合国确定2014年“世界水日”的宣传主题是“水与能源(Water and Energy)”。我国纪念2014年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理,建设水生态文明”。下列做法中符合这一主题的是
A.保护水资源,禁止使用农药化肥
B.利用沉降的方法将硬水转化为软水
C.富含氮、磷的生活污水直接排放
D.城市浇花使用喷灌、滴灌技术
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置图,下列有关实验操作的分析错误的是
A.连接装置:先检查装置气密性,再加药品;先放酒精灯,再固定试管
B.试管口略向下倾斜:防止水倒流入试管底部,导致试管炸裂
C.收集:加热前将导管伸入装满水的集气瓶口
D.停止加热:先把导管移出水面,再熄灭酒精灯
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室常用下列装置来制取氧气:
(1)(2分)写出下列仪器的名称:① ②
(2)(3分)用双氧水和二氧化锰制取氧气时,可选用的发生装置是 ,其中二氧化锰起 作用;发生反应的文字表达式为 ;
(3)(1分)用氯酸钾制取氧气时,发生反应的文字表达式为
(4)(4分)用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为 ,在试管口塞一团棉花目的是 ;用E装置收集氧气,当气泡 放出时,开始收集;当 时,证明氧气收集满了。
(5)(2分)用D装置收集氧气的依据是 ,用此方法收集氧气,检验氧气收集满的方法是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(18分)实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验。请回答:
(1)指出编号仪器的名称:① ,② 。
(2)A—E装置中有一明显错误的是 ,错误为 。利用改正后的装置继续完成后面的实验。
(3)欲使用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是(填字母) ,反应原理用符号表达式表示为 ;为防止高锰酸钾粉末进入导管,应采取的措施是 ;若使用C装置收集氧气,实验结束时,应先从水槽中移出导气管,再熄灭酒精灯,原因是
(4)氧气收集完成后,测得其纯度明显偏低,原因可能是: (填字母);
A.高锰酸钾中混入了二氧化锰
B.收集前,集气瓶中未注满水
C.收集后,集气瓶中仍有少量水
D.未见气泡连续均匀冒出时就开始收集
(5)将CO2和CO的混合气体通过F装置(液体药品均足量, CO不和液体反应),实验开始时关闭活塞b,打开活塞a,广口瓶中观察到的现象 ,此时从导管c逸出的气体主要是 。一段时间后,再关闭活塞a,打开活塞b,将分液漏斗中的稀盐酸滴入广口瓶中,此时逸出的气体主要是 ,反应原理用符号表达式表示为 ,欲收集该气体,应选择的装置是(填字母) ,验满的方法是 。
(6)若在氯酸钾和二氧化锰反应后的残余物中提纯KCl,需进行以下操作,请把空缺处填上:
在①、②、③的操作中均用到的仪器是___________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】不符合“酸和盐反应生成另一种酸和另一种盐”的反应是( )
A.盐酸和硝酸钠溶液 B.稀硫酸和氯化钡溶液
C.稀盐酸和硝酸银溶液 D.硝酸和碳酸钙
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(5分)实验室有一瓶浓硫酸,瓶上标签内容如图所示,请你根据标签上提供的数据解答下列问题。
(1)用20mL浓硫酸可以配制溶质质量分数为10%的稀硫酸 g。
(2)利用刚配制好的稀硫酸测定某二价金属(R)的纯度:取8g该不纯金属粉末(所含有的杂质不与酸反应,也不溶解于水),再取刚配好的溶液98g混合至恰好完全反应后过滤,
将滤液蒸干,得到粉末状固体质量为15.2g。
①金属R发生反应的化学方程式为 ;
②利用已知条件求解反应生成氢气质量(x)的比例式为 ;
③该金属的纯度为 ;
④若反应后的溶液只含有一种溶质,将反应后所得溶液小火缓慢蒸发3.4g水(蒸发水的过程中没有晶体析出),则最终溶液中溶质的质量分数为 。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com