【题目】如图所示.请你和大家一起来玩“化学扑克”吧!
(1)对出规则:若甲出了一对相同物质的牌,如图1所示,则乙应该出哪对牌(填字母序号,下同).
(2)单补规则:甲出一张牌作为反应物,则乙必须出一张能与其反应的牌.若甲出的牌如图2所示,则乙可以出的牌有 . 其中有气体生成的化学反应方程式为 .
(3)接龙规则:如图3所示.甲出一张牌作为反应物,乙、丙、丁、戊4位同学所出的牌,必须是上一位同学所出物质反应的生成物,且与甲同学所出的牌属于“同花顺”(友情提示:花色一致).若甲出的是过氧化氢,则乙、丙、丁、戊4位同学出牌的顺序依次为(写出一种即可).写出丙→丁反应的化学方程式 .
【答案】
(1)AD
(2)ABD;Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
(3)MFDH;C+O2 CO2
【解析】解:(1)氧化钙俗称生石灰,故氧化钙和生石灰是同一种物质,故填:AD;(2)铁能与氧气、盐酸和硫酸铜反应,铁与盐酸反应产生氯化亚铁和氢气,故填:ABD;Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;(3)①过氧化氢能分解生成水和氧气,若生成物为水,则水能生成氧气,氧气能与碳反应生成二氧化碳,二氧化碳能与碳反应生成一氧化碳,故填:M F D H;C+O2 CO2 .
【考点精析】通过灵活运用氧气的化学性质和书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,掌握氧气的化学性质:特有的性质:支持燃烧,供给呼吸;注意:a、配平 b、条件 c、箭号即可以解答此题.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】设计对比实验是实验探究的重要方法.
(1)实验1:探究人体呼出气体中二氧化碳含量比空气中的高,除了要控制两个盛装气体样品的集气瓶大小规格相同外,还要控制相同.
(2)实验2:该实验目的是 .
(3)实验3:探究铁生锈的条件,还应该补充的实验是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A、B、C、D是化学学习的常见物质,各物质之间的转化关系如图所示(反应条件、其它反应物和部分产物已略去)试回答下列问题.
(1)已知A是大理石的主要成分,C是一种最常见的温室气体,A是(填化学式).写出B转化为D的化学方程式: , 该反应的基本类型是 .
(2)若A不是大理石的主要成分,已知D是黑色粉末,则A物质的化学式为 .
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