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2.把一定量的氯酸钾充分加热到再不放出气体为止,向剩余固体中加入足量的水配成溶液,向该溶液中加入足量的硝酸银溶液,过滤,干燥,得到固体物质143.5克,求放出氧气多少克?

分析 根据氯化钾和硝酸银反应的化学方程式,以及氯酸钾分解的化学方程式,可得氯化银与氧气的关系式:利用沉淀的质量可求出氧气的质量即可解答.

解答 解:本题涉及的化学方程式:
KCl+AgNO3═KNO3+AgCl↓  2KClO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2KCl+3O2
可得:氯化银与氧气的关系式:2AgCl~3O2
设放出氧气的质量为x
 2AgCl~3O2
  287     96
 143.5g   x
$\frac{287}{143.5g}=\frac{96}{x}$
 x=48g
答:放出氧气的质量是48g.

点评 此题是根据化学方程式的计算题,但此题涉及的方程式较多,步骤有点复杂.一需同学们理清做题思路,二需正确写出所需的化学方程式,三计算一定要准确,有了这三点此题就能完整解出.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.某化学兴趣小组在实验室利用如下装置制取气体.

(1)写出编号为①、②的仪器名称:a试管; b水槽.
(2)利用过氧化氢和二氧化锰来制取并收集氧气,所选用的装置为(填序号)BC或BD;该反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2H2O+O2
(3)若用上述装置制取并收集一瓶二氧化碳,应选用BC(填序号).
(4)硫化氢(H2S)是一种无色有毒的气体,其水溶液呈酸性,实验后剩余的硫化氢气体应选用氢氧化钠溶液作吸收剂,且选用图中的(填序号)F装置吸收较为理想.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.实验室制取氧气时,某同学取定量的高锰酸钾加热,记录产生氧气的质量与反应时间的关系如图1所示,请回答下列问题:

(1)t0-t1和t4-t5时段固体质量都不变,为什么?
(2)请根据图中数据计算高锰酸钾的质量为多少?(写出计算过程)
(3)请在图2坐标中,画出固体中锰元素质量在t0-t5时段变化示意图.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列不属于中和反应在生产生活中的应用的是(  )
A.用石灰粉改良酸性土壤B.往造纸厂排放的碱溶液中加盐酸
C.含氢氧化铝的胃药治疗盐酸过多D.硫酸铜与碱石灰配置波尔多液

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.某种融雪剂由氯化钠和氯化钙组成,某同学为研究其组成,取20克融雪剂样品,加入85克水完全溶解,再向其中加入103克碳酸钠溶液至恰好完全反应,过滤后得到200克溶液.已知:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl.
(1)求融雪剂中氯化钙的质量分数.
(2)所得溶液的溶质质量分数.

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7.一个碳原子的质量是1.993×10-26Kg,碳的相对原子质量为(  )
A.12gB.$\frac{1}{12}$
C.12D.$\frac{1.993×1{0}^{-26}Kg}{12}$

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14.在一次实验课上,各小组同学用在不同地方找来的小石块与稀盐酸反应制取二氧化碳.此反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
小明发现,相邻小组气体产生的速率比自己小组的快.小明将这一情况报告老师,老师鼓励他们对此问题共同探究.
【提出问题】影响二氧化碳气体产生速率的因素是什么?
【作出猜想】①不同地点石块中碳酸钙含量不同;
②所用盐酸的溶质质量分数不同;
③还可能是石块的大小不同.
【设计实验】(1)验证猜想①是否成立,要设计的实验:分别取大小相同、质量相同、不同地点的石块,加入质量相同、质量相同、溶质质量分数相同的盐酸进行实验.
(2)验证猜想②是否成立,对盐酸的要求是溶质质量分数不同.
【交流讨论】实验中可以通过观察气泡产生的剧烈程度,粗略地比较反应速率.若要做到精确比较,应该测量的实验数据是相同时间内收集的二氧化碳体积.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.他们取样品125g,用35%的盐酸处理,其实验数据如下:
实验次数第一次第二次第三次第四次第五次
加入稀盐酸体积/mL4040404040
剩余固体的质量/g10373363325
请回答下列问题
(1)该石灰石样品中含碳酸钙的质量分数是多少;
(2)实验过程中实际参加反应的盐酸的质量是多少,(精确到0.1g).

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12.2014年2月7日,索契冬季奥运会开幕式在回顾俄罗斯过去到未来的绚丽“梦境“中拉开了帷幕. 冬季奥运会需要大量材料.请回答:

(1)图1应用中使用的材料属于金属材料是ABC(填序号);2014 年索契冬奥会的火炬,制造火炬的铝合金材料具有较好的抗腐蚀性,请解释:“铝的化学性质比较活泼,却具有较好的抗腐蚀性”:常温下铝表面能形成致密的氧化膜.
(2)冬奥会火种采集工作已于2013年9月29日在希腊奥林匹亚进行.火炬外形像神话传说中的火鸟.采集圣火,在太阳光下将火炬燃料喷口伸向凹面镜焦点位置,打开阀门,点燃火炬.火炬传递结束后,采用关闭燃气阀门的方法熄灭火炬,其中蕴含的灭火原理是清除可燃物.采用丙烷(C3H8)作火炬燃料.丙烷燃烧时发出亮黄色火焰,反应生成水和二氧化碳,该反应的化学方程式为C3H8+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$4H2O+3CO2
(3)冬奥运会对能量的需求很大.人类通过化学反应获得的能量,大多来自于天然气、石油和煤等化石燃料. 俄罗斯人在开发和使用新能源上进行了很多尝试,在街头发现一种不用外接电源的路灯(见图2,只要每天有短时间的光照就能使用,这种路灯使用的新能源是太阳能.

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