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被称为“绿色氧化剂”的过氧化氢(H2O2),俗称双氧水,是一种无色液体,常用作氧化剂、消毒杀菌剂和漂白剂等.在较低温度下和少量催化剂(如MnO2)条件下,它能迅速分解,生成氧气和水.请回答下列问题:

(1)写出图1中标号仪器的名称:
a
 
b
 
c
 
d
 

(2)若实验室用过氧化氢代替氯酸钾制取氧气,可采用上面的哪种发生装置?
 
 (填序号),主要理由是
 

(3)当过氧化氢接触二氧化锰后,反应便立即开始并不能人为控制其速度.如果稍改变你所选择的装置,便可控制其反应的速度.请从图2的仪器中选择一种仪器更换你选择的装置中的一种仪器,以达到控制反应速度的目的.你选择的仪器是
 
 (填序号),它更换原装置中的
 
.控制反应速度的原理是:
 

(4)天然气、沼气的主要成分是甲烷(CH4),它是无色无味的气体,密度比空气小,极难溶于水,能燃烧.实验室用无水醋酸钠和碱石灰固体混合物加热制取甲烷气体.若用此法制取甲烷气体,其气体发生装置选择
 
,(从图1A、B、C中选择)可采用
 
 
收集.
考点:氧气的制取装置,氧气的收集方法
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)从仪器的图和用途去分析;
(2)从过氧化氢溶液在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,反应不需要加热去分析;
(3)从过氧化氢接触二氧化锰接触后即发生反应,所以要想控制反应速率,可以通过活塞控制过氧化氢溶液的量,达到控制反应速度的目的去分析;
(4)从实验室用无水醋酸钠和碱石灰固体混合物加热制取甲烷气体,是加热固体制取气体,密度比空气小,极难溶于水去分析;
解答:解:(1)由仪器的图和用途可知a为酒精灯,b为长颈漏斗,c为试管,d为铁架台;故答案为:酒精灯    长颈漏斗     试管    铁架台;
(2)过氧化氢溶液在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,由于反应不需要加热,所以发生装置应选B;故答案为:B      过氧化氢制氧气不需加热;
(3)由于过氧化氢接触二氧化锰接触后即发生反应,所以要想控制反应速率,就要控制二者的接触,用分液漏斗更换原装置中的长颈漏斗,可以通过活塞控制过氧化氢溶液的量,达到控制反应速度的目的;故答案为:C    长颈漏斗     分液漏斗可控制过氧化氢溶液的加入量;
(4)实验室用无水醋酸钠和碱石灰固体混合物加热制取甲烷气体,由于是加热固体制取气体,所以发生装置应选C;密度比空气小,所以可用向下排空气法收集,极难溶于水,所以可用排水法收集;故答案为:C      向下排空气法      排水法.
点评:实验室制取气体时,发生装置的选择取决于反应物的状态和反应条件;收集装置的选择取决于水溶性和气体的密度. 本题考查了实验室制取氧气的反应原理,及注意事项,是考试的重点也是中考的重点.
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量取8mL水稀释浓硫酸的下列操作错误的是(  )
A、
B、
C、
D、

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我国古代的化学工艺的成就:
 
 
(列举两例).

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某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究,请填写下列空格:
取一支蜡烛,用小刀切下一块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上.结论:蜡烛的密度比水
 
再将一只干燥的小烧杯罩在蜡烛的上方,烧杯内壁出现水雾.结论:蜡烛在燃烧的生成的物质中含有
 

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不同的材料具有不同的性能,将下列材料具有的性能用短线连起来:

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某生产化肥碳酸氢铵(NH4HCO3)的企业,作了一个大型户外广告.如图所示:根据相关信息计算:

(1)碳酸氢铵相对分子质量为
 

(2)碳酸氢铵中氮、氢元素质量比为
 

(3)碳酸氢铵中氮元素的质量分数为
 
(结果精确到0.01%),通过计算判断该广告属于
 
(填“虚假”或“真实”)广告.
(4)每袋该化肥中氮元素的质量最多为多少千克?

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生活、生产中蕴藏着很多化学知识,请你根据所学回答下列问题.
(1)日常饮用水的硬度直接影响着人体健康,我们可以利用
 
区别软水和硬水.
(2)人的胃液里含有盐酸,可以帮助消化,服用含有碳酸氢钠的药物可以治疗胃酸过多,写出发生反应的化学方程式
 

(3)宝贵的金属资源在人类的发展中起着非常重要的作用,请你写出一种能有效保护金属资源的途径
 

(4)日常生活中的铝锅等铝制品不需进行防锈处理,原因是
 

(5)为了减少汽车尾气对空气的污染,目前我市部分汽车改用压缩天然气(CNG)做燃料,请写出天然气燃烧的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

硫酸亚铁铵晶体俗名为摩尔盐,化学式为xFeSO4?y(NH42SO4?zH2O,在制药、电镀方面有广泛的应用.
资料:①硫酸亚铁铵晶体易溶于水,不溶于乙醇;
②相关物质的溶解度(单位:g)如下表:
温度/℃FeSO4(NH42SO4xFeSO4?y(NH42SO4?zH2O
1020.07317.2
2026.575.421.6
3032.97828.1
③硫酸亚铁铵晶体受热时,在200℃以下只有结晶水失去.
【探究一】:制备硫酸亚铁铵晶体
某兴趣小组的学生用含有少量铜的废铁屑制备硫酸亚铁铵晶体,流程如下:

(1)在盛有废铁屑的容器中,倒入热水和洗涤剂,充分搅拌.以除去废铁屑表面的油污,这是利用洗涤剂的
 
作用;
(2)操作①中发生反应的化学方程式为
 

(3)过滤操作中滤纸有多种折法,为了加快过滤速率,你选择折法是
 


(4)过滤后得到的固体中一定含有的物质是
 

(5)操作②的目的是得到硫酸亚铁铵晶体.操作顺序是b→
 

a.过滤        b.加热浓缩        c.冷却结晶        d.洗涤干燥
(6)操作②中使用乙醇洗涤,可快速晾干.这样做的优点是
 

A、避免用水洗涤所造成的晶体损耗
B、酒精易挥发,可低温晾干晶体
【探究二】:探究硫酸亚铁铵的组成
【实验步骤】:取2份等质量的硫酸亚铁铵晶体,分别进行实验.向一份中加入过量的NaOH溶液,充分反应后得到0.68gNH3;向另一份中加入过量的BaCl2溶液,充分反应后过滤、洗涤、干燥得到9.32g沉淀.
回答下列问题:
(7)实验中生成的NH3能使湿润的红色石蕊试纸变蓝;写出(NH42SO4与NaOH反应的化学方程式
 

(8)实验中加入过量BaCl2溶液的目的
 

(9)取最后一次洗涤液,加入Na2SO4溶液,
 
,则说明沉淀已经洗涤干净.

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请从熟石灰、硝酸钾、小苏打、碳酸钙、氮气、氢气、氯化钠等物质中选择适当物质的化学式填空:
焙制糕点所用发酵粉的主要成分是
 
;可用作补钙剂是
 
;农业上可用来改良酸性土壤是
 
;农业上可作复合肥料的是
 
;可用于食物防腐的是
 
;作为燃料的是
 

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