过滤时玻璃棒起作用．在过滤时.两次过滤后滤液仍然浑浊的原因是:① ,② ．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

过滤时玻璃棒起______作用．在过滤时，两次过滤后滤液仍然浑浊的原因是：①______；②______．

过滤操作时要注意“一贴、二低、三靠”的原则，实验过程中玻璃棒的作用是引流．
过滤后滤液仍浑浊，可能原因是滤纸破损（会使得液体中的不溶物进入下面的烧杯，从而使得滤液浑浊）、液面高于滤纸边缘（会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下，该操作会使滤液仍然浑浊）或盛接滤液的烧杯不干净等．
故答案为：引流；滤纸破损；盛接滤液的烧杯不干净．

练习册系列答案

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

如图所示操作中，正确的是（　　）

A．取用液体	B．点燃酒精灯
C．称量氯化钠固体	D．加热固体

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科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

人类的生产和生活离不开水，自然界中的水因含有杂质而不能直接饮用，所以净化水的知识有着极其广泛的应用．
（1）用纱网可以将茶叶与水分离．这种分离方法在化学上被称为______．
（2）要除去水中的色素和异味，常加入______（物质名称）．
（3）自来水厂常用ClO₂消毒杀菌，ClO₂中氯元素的化合价为______．

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科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

“碳捕捉技术”是通过一定的方法，将工业生产中产生的二氧化碳分离出来并加以利用．某校科研小组的同学设计用氢氧化钠溶液来“捕捉”二氧化碳，其基本过程如下（部分条件及物质未标出）．

请回答下列有关问题：
（1）“捕捉室”中发生反应的化学方程式为：______．
（2）在整个“捕捉”过程中，可以循环利用的物质是______．
（3）下列有关叙述中错误的是______（填序号）．
A．该技术可有效减少碳排放
B．“反应分离”过程中，分离物质的基本操作时蒸发结晶和过滤
C．能耗大是该技术的一大缺点
D．“捕捉”到的二氧化碳可用于生产尿素、甲醇、碳酸氢铵和纯碱等．

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科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

某溶液含硝酸铜、硝酸银、硝酸钡三种溶质，为使上述三种物质分别转化为沉淀分离出来，现提供碳酸钠溶液、盐酸、氢氧化钠溶液三种试剂，若要求每次只加一种试剂分离出一种沉淀，那么所加试剂的顺序应为______、______、______．

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科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

请你用学过的化学知识解释下列问题
（1）衣服上的油污，在家中可以用汽油洗净，也可以用洗涤剂洗净，其原理分别是什么？______．
（2）正常雨水pH约为5.6______．
（3）打开汽水瓶盖，会看到大量的气泡冒出______．

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

如图所示实验基本操作正确的是（　　）

A．

蒸发氯化钠溶液

B．

把打磨过的铝片浸入到硫酸铜溶液中

C．

称取氢氧化钠固体

D．

稀释浓硫酸

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科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

某学生做完实验后采用以下方法清洗试管．不能达到目的是（　　）

A．内壁不易洗掉的物质用试管刷猛力刷洗

B．用稀盐酸清洗盛放石灰水后留下的白色薄膜

C．用稀盐酸清洗一氧化碳还原氧化铜后留下的固体

D．用稀盐酸清洗氢气还原氧化铁后留下的固体

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

区别生活中常见的物品，其中有两种方法都正确的是（）

选项	需鉴别物质	所加试剂或方法
选项	需鉴别物质	方法1	方法2
A	厕所清洁剂与厨房清洁剂	加入废电池皮	加水看是否放热
B	NH₄NO₃氮肥和K₂SO₄钾肥	加Ca（OH）₂研磨并闻气味	加水触摸烧杯
C	苏打和小苏打	溶于水，滴入氯化钙溶液	加入稀HCl
D	羊毛织品和尼龙织品	触摸纺织品	抽丝灼烧观察

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同步练习册答案

A．取用液体	B．点燃酒精灯
C．称量氯化钠固体	D．加热固体

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