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    （7分）Ａ在常温下是一种无色无味的液体，人类生活离不开它。它通过电解生成气体Ｂ和气体Ｃ，Ｂ能使带火星的木条复燃，一种红色粉末Ｄ在Ｂ中燃烧生成大量的白烟Ｅ，并放出大量的热。当Ｂ和Ｃ点燃时又生成A。是推断它们是什么化学物质（写化学式）A   B   C   D   E   
    并写出Ｂ和Ｄ反应的化学方程式                           

    A

    解析试题分析：解答推断题应抓住物质的特征：比如特殊的颜色，特殊的反应条件，特殊的反应现象等，Ａ电解生成气体Ｂ和气体Ｃ，Ｂ能使带火星的木条复燃，可以推断A为水，B为氧气，C为氢气，一种红色粉末Ｄ在Ｂ中燃烧生成大量的白烟Ｅ，并放出大量的热，可以推断D为红磷，E自然为五氧化二磷，故它们的化学式分别为：A、H2O  B、O2  C、 H2   D、P  E、P2O5，Ｂ和Ｄ反应的化学方程式：4P + 5O2点燃2P2O5
    考点：常见物质的性质

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    下列现象的微观解释中，不正确的是

    A．用警犬搜救地震中被埋人员——分子在不断运动
    B．水烧开后易把壶盖冲起——温度升高，分子变大
    C．液化石油气可加压后贮存在钢瓶中——分子之间有间隙
    D．氢气与液氢都能做燃料——相同物质的分子，其化学性质相同

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2014年4月11日某市自来水出现了苯含量超标事故。苯是一种①液体，②无色透明，③有香味，④难溶于水，⑤易溶于有机溶剂，⑥本身也可作为有机溶剂。在常温下，苯还是一种⑦易燃物，⑧有高的毒性，对神经系统、造血系统有损害，也是一种致癌物，长期接触苯可引起白血病等病症。根据上述内容，回答下列问题：
    （1）其中描述苯的物理性质的是         （填序号，下同）；
    （2）描述苯的化学性质的是            ；
    （3）描述苯的用途的是                。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    （6分）填写下列表格：

    题目
    		（1）
    		（2）
    化学符号
    		H
    		2P205
    		FeCl2
    		 
    		 
    		 
    名称或意义
    		 
    		 
    		 
    		2个银原子
    		硫酸根离子
    		二氧化碳中碳
    元素显+4价

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    A元素原子核内有1个质子；B元素的带一个单位负电荷的阴离子的核外电子层结构与氩原子相同；C元素的原子最外层是第二层，其最外层电子数是次外层的2倍；D元素的原子比C元素的原子多一个电子层，其阳离子带一个单位的正电荷，E元素是地壳中含量最多的元素。试推断：（7分）
    （1）写出元素符号：A       ；B      ；C      ；D      ；E      。
    （2）画出D+结构示意图                  ，它是            结构。

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    （10分）小李同学在实验室发现了一瓶无标签的无色液体，他为了探究该液体是何物质，进行了如下实验：小李将此无色液体编号为A，在其中加入灰黑色粉末B，发生反应（1）：在常温下迅速产生大量气体C同时产生了常温下为液体的纯净物D，而B的质量在反应前后没有改变，他把气体C收集起来，将带火星的木条伸入集气瓶中，发现木条复燃。若取淡黄色粉末E点燃后放入C中，发生反应（2）能生成一种有刺激性气味的气体F，试回答：
    ①根据小李的实验，写出上述物质的名称：
    A        ；B        ；C        ；D        ；E        ；F        。
    ②写出上述有关的反应的符号表达式，在后面的括号中写出其基本反应类型。
    （1）                                          （         ）
    （2）                                          （         ）

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    现有甲、乙、丙三种与碳有关的物质，它们之间的关系如图所示。

    固体甲在空气中燃烧生成乙气体，乙在空气中生成丙气体，甲与氧化铜在高温条件下也可以生成丙气体。则：
    （1）甲、乙、丙三种物质分别是         、         、         。（填化学式）
    （2）写出甲与氧化铜在高温条件下生成丙气体的化学方程式                            

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    （3分）同学们在实验室发现了三种金属——铝、铁、铜，其中有一块铜片生锈了，表面附有部分铜绿[铜绿的主要成分是Cu2(OH)2CO3]。他们的实验探究过程如下：
    （1）铜绿是铜与空气中的氧气、水和       共同作用的结果；
    （2）为探究铝、铁、铜的活动性顺序，某同学设计了一组实验：
    ①铝片浸入稀硫酸中 ②铜片浸入稀硫酸中 ③铝片浸入氯化亚铁溶液中，这组实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序，还需另补充一个实验来达到实验目的，以下不可行的是           （填序号）；

    A．铁片浸入稀硫酸B．铜片浸入氯化亚铁溶液
    C．铝片浸入硫酸铜溶液D．铁片浸入硫酸铜溶液
    （3）上述三种金属中铝具有很强的抗腐蚀性，请用化学方程式说明原因：            。

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    为了消除碘缺乏病，我国政府规定居民的食用盐必须加碘，简称碘盐.
    （1）碘酸钾的化学式为KIO3，则碘酸钾的相对分子质量为       ，碘酸钾中钾、碘、氧元素的质量比为                .
    （2）若1kg碘盐中含30mg碘。已知成年人每天约需要0.15mg碘，假设这些碘主要从碘盐中摄取的，则成人每天需要食用碘盐        g？
    （3）多少克碘酸钾中含碘元素20mg？

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