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实验是学习化学的基础,请回答下列探究实验 问题: 实验一:某兴趣小组设计如下实验,请回答实验中的有关问题.

甲同学设计了验证微粒的性质,在一支试管内加入少许浓氨水,再快速将一团用酚酞溶液浸润过的棉花塞在试管口。
(1)甲同学将观察到的现象是_____________;

(2)上述实验说明:_____;

(3)同学乙仿照甲同学的方法,设计了一组对比实验,如图所示,你认为乙同学设计这组实验 的目的可能是_____; 实验二:如图所示,小红进行探究实验,并对观察到的现象进行了分析,得出了多个结论。

(1)蜡烛中含有氢元素,她依据的现象是:_____;

(2)将烧杯倒转迅速倒入澄清石灰水,振荡,现象为_____;

(3)小红将烧杯拿开,将火柴梗伸入火焰 1 秒后取出,发现火柴梗在火焰的哪个部分烧的最焦_____。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:重庆大成中学2018-2019学年度第一学期第一次月考化学试卷B 题型:单选题

“拥有天蓝,地绿、水净的美好家园,是每个中国人的梦想”下列做法违背该理念的是(  )

A. 多植树造林 B. 开发绿色能源 C. 焚烧废旧塑料 D. 减少煤的燃烧

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科目:初中化学 来源:四川省达州市2019届初三上学期第一次月考化学试卷 题型:填空题

合理利用化学知识,生活更科学、更美好。

(1)柚子肉质脆嫩香气浓郁。能闻到香气浓郁是因为_____________ 

(用分子的观点解释),柚子皮可以去除冰箱中的异味,说明它具有_______ 性。

(2)鉴别自来水是软水还是硬水,可加入适量的___________ 并搅拌。生活中为降低水的硬度并杀灭水中病菌,常采用的方法是________ 。

(3)化学与食品健康有着密切的联系。下图是某芝麻酱说明书,

请回答下列问题:

①图中未出现的营养素是_____________ 。

②图中属于微量元素的有几种?答:____ 种。

③淀粉属糖类,要检验某种食物中是否含有淀粉,通常选用_______ (填试剂名称)滴在食物样品上。

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科目:初中化学 来源:福建省2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题

如右图所示,在一个盛有氢氧化钠溶液的容器中有一支燃着的蜡烛。现用一只杯子将蜡烛罩住,过一会儿,可能发生的现象是( ) (提示:氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳)

A. 蜡烛继续燃烧,杯内液面不变

B. 火焰逐渐熄灭,杯内液面上升

C. 蜡烛燃烧更旺,杯内液面上升

D. 火焰逐渐熄灭,杯内液面下降

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科目:初中化学 来源:福建省2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题

我国城市及周围地区的环境中,造成空气污染的主要污染物是(  )

A. 二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳

B. 二氧化硫、二氧化氮、氮气

C. 二氧化硫、一氧化碳、氢气

D. 二氧化氮、一氧化碳、水蒸气

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科目:初中化学 来源:天津市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:填空题

在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

(1)物质的组成及构成关系如图1所示,图中①是__________,②是_________。

(2)下列说法正确的是_____(填字母)。

A.氯化氢是由氢、氯两种元素组成的

B.氯化氢是由氢气和氯气混合而成的

C.氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的

(3)图2是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图。

①氯原子的结构示意图中x的数值是_____。

②氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的____________相同。

③氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的_____________不同。

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科目:初中化学 来源:天津市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题

某同学用量筒取液体,量筒平稳且面向刻度线,初次平视液面,读数为 19mL,倾倒出部分液 体后,俯视液面,读数是 11mL,则实际倾倒出液体的体积是( )

A. 8 mL B. 大于 8 mL C. 小于 8 mL D. 无法判断

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科目:初中化学 来源:山东省青岛市崂山区2019届九年级上学期期中教学质量检测化学试卷 题型:填空题

化学物质及其变化与人类生产、生活密切相关,现有水、氮气、氧气、铝四种物质,请按要求填写下列空格(填写化学式):

(1)可供给人类呼吸的是___________;

(2)可作溶剂,对生命活动具有重要作用的是____________;

(3)可用于食品防腐的是__________;

(4)地壳中含量最多的金属元素组成的单质是___________.

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科目:初中化学 来源:2018-2019学年度第一学期科粤版版九年级化学上 第3章 维持生命之气 氧气 单元测试卷 题型:实验题

某热电厂使用的燃料是含硫较多的煤,附近的居民们经常闻到空气有异味。他们怀疑该厂排放出的S02超标了,于是请兴趣小组的同学帮助测定空气中SO2的含量。

(设计实验)兴趣小组的同学设计以下步骤来测定空气中SO2的含量。

(1)用2L的空可乐瓶采集工厂附近的空气样品。

(2)向取回的装有空气样品的可乐瓶中少量、多次加入NaOH溶液,每次加入NaOH溶液后都盖紧瓶塞并充分振荡,直至可乐瓶中SO2被完全反应。

(3)加入一定量氧化剂H202,使其中Na2SO3完全转化为Na2SO4,并向可乐瓶中加入过量的BaCl2溶液。

(4)经过过滤、洗涤、烘干,称量固体质量。

(5)根据固体质量计算出SO2的质量,并计算出空气中SO2的含量。

(得出结论)考虑到空气中的各种气体成分,有同学认为求出的SO2的含量偏大,其依据是________;请提出实验的改进方案:________。兴趣小组的同学通过改进后的方案测出空气中SO2的含量超过了国家标准。

(解决问题)

(1)为了减少SO2的排放,可在含硫煤燃烧时添加生石灰进行固硫,使SO2转化为CaSO3,其中CaSO3中S的化合价为________。

(2)大气中的SO2和O2、CO2等一起从叶表皮的________(填结构名称)进入叶内,若SO2浓度较高.叶片会出现伤斑,影响植物正常生长.实验测得甲、乙、丙三种植物在相同浓度SO2的影响下,叶片的平均伤斑面积如表所示,则在该热电厂附近,可以选择表中________(选填“甲”、“乙”或“丙”)植物为行道树种。

被测植物

平均伤斑面积(%)

13.5

33.4

57.7

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