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正确的实验操作是实验成功的保证.下列实验操作正确的是(  )
A、
向试管加固体
B、
用滴管滴液
C、
塞紧橡胶塞
D、
加热液体
考点:固体药品的取用,液体药品的取用,给试管里的液体加热,仪器的装配或连接
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:A、根据向试管中装块状固体药品的方法进行分析判断.
B、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断.
C、根据把橡皮塞塞进试管口的方法进行分析判断.
D、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断.
解答:解:A、向试管中装块状固体药品时,先将试管横放,用镊子把块状固体放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,图中所示操作错误.
B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误.
C、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子,以免压破试管,图中所示操作错误.
D、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的
1
3
,图中所示操作正确.
故选:D.
点评:本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质混合,能产生红褐色沉淀的是(  )
A、硫酸铁溶液与氢氧化钙溶液
B、氧化铁与稀盐酸
C、硝酸铜溶液与氢氧化钠溶液
D、氯化钡溶液与硫酸钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

鉴别下边各组物质,所选择的方法或试剂错误的是(  )
A、物质:一氧化碳与氧气;区别的方法或试剂:用鼻子闻
B、物质:空气与二氧化碳;区别的方法或试剂:燃着的木条
C、物质:硬水与软水;区别的方法或试剂:肥皂水
D、物质:水与双氧水;区别的方法或试剂:二氧化锰粉末

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)在化学反应3X+4Y═2Z中,已知X和Z相对分子质量为32和102,则Y的相对分子质量为
 

(2)若上述反应还生成一种产物W,3X+4Y=2Z+3W,则Y的相对分子质量Mz的取值范围
 
<Mz<
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下图所示实验操作中,正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

质子数不同、电子数相同的两种粒子,它们不可能是(  )
A、同种元素的原子和离子
B、一种元素的离子和另一种元素的原子
C、两种不同元素的离子
D、一种阳离子和一种阴离子

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知一个C-12原子的质量是1.993×10-26kg,某原子的质量为6.478×10-26kg,其中原子核中质子数为19.
(1)计算该原子的相对原子质量.(保留整数)
(2)该原子核中的中子数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

能源、环境问题是全球关注的热点问题.
(1)生活中经常使用的燃料有煤、
 
和天然气等化石燃料.化石燃料大量使用产生
 
、NO2等污染物,这些污染物在空气中反应后的生成物溶于雨水,会形成酸雨,破坏环境.
(2)“蜂窝煤”被加工成多孔形状的原因是
 
,使其燃烧更充分.制作“蜂窝煤”时常加入生石灰(主要成分为氧化钙),其燃烧过程发生的部分化学反应如下:
①SO2+CaO
 高温 
.
 
CaSO3,②2CaSO3+O2
 高温 
.
 
2CaSO4
③2SO2+O2
 高温 
.
 
2SO3,④SO3+CaO 
 高温 
.
 
CaSO4
从上述反应可知,在制作“蜂窝煤”时加入生石灰的作用是
 

(3)现阶段,人们大量利用燃料燃烧产生的能量.某校化学小组在研究燃烧的条件时,做了如图所示A、B、C三个实验.

①如图所示白磷能够燃烧的实验是(填序号)
 
,反应的化学方程为
 

②对比实验B和C可以得到的结论是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

一定温度下,向100g硝酸钾溶液中加入5g硝酸钾晶体,充分搅拌后,肯定不会发生改变的是(  )
A、溶液中溶质的质量
B、溶液的质量
C、溶液中溶质的质量分数
D、硝酸钾的溶解度

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