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12.用元素符号和数字表示;并说出符号中加点数字“2”的意义
2个氢原子2Hn个水分子nH2O 2个钠离子2Na+2Mg2+2个镁离子;每个镁离子带2个单位的正电荷.

分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.

解答 解:2个氢原子就是在氢元素符号的前面加上数字2,故填:2H;     
n个水分子就是在水的化学式的前面加上字母n,故填:nH2O;
2个钠离子就是在钠离子的前面加上数字2,故填:2Na+;     
2Mg2+表示2个镁离子,右上角的2表示每个镁离子带两个单位的正电荷,故填:2个镁离子;每个镁离子带2个单位的正电荷.

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.

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(4)如图H所示,检验O2是否收集满的方法是把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满.

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1.请结合如图回答问题:

(1)标号①②的仪器名称:①铁架台,②长颈漏斗.
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a.烘干      b.溶解      c.过滤      d.洗涤
实验操作可回收二氧化锰.正确操作的先后顺序是bcda(填写选项字母).
(3)实验室可用硫酸铵固体和熟石灰混合加热制取氨气,应选择发生装置为A(选填序号,下同). 氨气是一种密度小于空气,极易溶于水的气体,则可用E收集.
(4)选择发生装置B和收集装置C可以用于实验室制取CO2,写出该反应的符号表达式CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O,检验CO2是否收集满的方法是将燃着的木条放于集气瓶口,若木条熄灭说明收集满了,若将发生装置由B改为F,其优点是可随时控制反应的发生和停止.

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6.欲除去密闭容器中空气中的氧气而又不混入其他气体,应该选择哪种物质在容器中燃烧(  )
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