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    14．据《第一财经日报》报道，由于在本国遭禁，日韩的聚氯乙烯（PVC）保鲜膜正转道中国销售，作为半成品包装．国家级权威机构专家介绍，PVC保鲜膜含有致癌物质，对人体危害较大．聚氯乙烯（PVC）是由结构单元氯乙烯（CH2CHCl）重复连接而成，其化学式为（CH2CHCl）n，下列说法错误的是（　　）
    A．不宜用PVC保鲜膜来包装熟食B．PVC是由三种元素组成
    C．PVC属于有机合成材料D．PVC中碳、氢、氯的质量比为2：3：1

    分析 A．根据其性质来分析；
    B．根据化学式的意义来分析；
    C．根据有机合成材料的分类来分析；
    D．根据化合物中元素的质量比来分析．

    解答 解：A．聚氯乙烯塑料对人体有毒害作用，所以该物质的薄膜不能用于包装食品．故正确．
    B．聚氯乙烯化学式为（CH2CHCl）n可知，是由碳、氢、氯三种元素组成的．故正确；
    C．聚氯乙烯化学式为（CH2CHCl）n是一种塑料，属于有机合成材料，故正确；
    D．由题意中其化学式，则C、H、Cl元素的质量比为：（12×2）：（1×3）：35.5=24：3：35.5，故此选项错误．
    故选D．

    点评 掌握化学式的书写及意义；掌握有关化学式的计算和推断方法；了解有机高分子材料的分类及鉴别方法．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．水是人类不可缺少的物质
    （1）下列净水方法中通常用于除去水中难溶杂质的方法是A，净水程度最高的是D，
    A 过滤  B煮沸   C蒸馏   D吸附（用代号）
    （2）自来水厂常用二氧化氯（ClO2）消毒，其中氯元素化合价是+4．
    （3）自来水中含有少量的Ca（HCO3）2可溶性化合物，烧水时发生分解反应，生成难溶性碳酸钙 水和二氧化碳，这就是壶中的水垢，请写出碳酸氢钙受热分解的化学反应方程式Ca（HCO3）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CaCO3↓+CO2↑
    （4）铝是当前应用最广泛的金属材料之一，铝冶炼厂以氧化铝为原料，在熔融状态下电解生成铝和一种常见的气体，反应的化学方程为2Al2O3$\frac{\underline{\;通电\;}}{熔融}$4Al+3O2↑，药物胃舒平的有效成分是氢氧化铝[Al（OH）3]，可用于治疗胃酸过多，请用化学方程式表示治疗原理Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O．．
    （5）用正确的数字和化学符合填空
    a、1个汞原子Hg     
    b、2个碳酸分子2H2CO3
    C、3个硫酸根离子3SO42-
    d、氯化镁中镁元素化合价+2$\stackrel{+2}{Mg}$Cl2
    （6）将铁加入到硝酸铜和硝酸银的混合溶液中，过滤后，取固体加入稀硫酸，若有气泡产生，则所得固体中一定有Fe、Cu、Ag；若无气泡产生，则滤液中一定存在的溶质是Fe（NO3）2．（用元素符号表示）
    （7）根据下列粒子结构示意图，回答下列问题：
    a、用氢、碳、氧、氮四种元素中的一种或几种写出符合要求的化学符号各一个．
    ①能支持燃烧的一种气体O2  
    ②相对分子质量最小的氧化物H2O
    ③密度最小的一种气体H2  
    ④含有两种元素的一种阴离子OH-
    b、下图中的①是氟元素、镁元素在元素周期表中的信息，A．B．C．D是四种粒子的结构示意图．请你回答：

    ①图①中所示的两种元素形成化合物的化学式为MgF2．
    ②A、B、C、D四种粒子中属于同种元素的粒子是BC（填序号，下同），
    ③A、B、C、D四种粒子表示阳离子的是D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．用化学用语回答：
    （1）三个钾原子3K；       
    （2）氧化铁中+3价的铁元素$\stackrel{+3}{F{e}_{2}}$O3；
    （3）两个铝离子2Al3+；      
    （4）一个碳酸根离子CO32-
    （5）目前被认为最理想最清洁的燃料是H2；
    （6）固体俗称“干冰”的是CO2；
    （7）可用于冶炼金属的有毒气体是CO，写出它与氧化铜反应的化学方程式：CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．某校化学兴趣小组为测定某硝酸铵样品的纯度，将10g样品溶于30g水后，再加入13.7g氢氧化钠浓溶液共热，两者恰好完全反应（硝酸铵中的杂质不与氢氧化钠反应，也不溶于水，硝酸铵与氢氧化钠的反应方程式为：NH4NO3+NaOH△NaNO3+H2O+NH3↑）．把产生的所有NH3用足量的硫酸溶液吸收，同时测量2分钟内硫酸溶液增加的质量，结果如下表所示：
    时间/s02030406080100120
    增加的质量/g00.7m1.21.51.61.71.7
    试回答下列问题：
    （1）请在下面的坐标纸上，以反应时间为横坐标，以产生的NH3质量为纵坐标，画出能够表明产生气体的质量随时间变化的关系曲线；
    （2）表中m约为1.0g；
    （3）硝酸铵样品的纯度是多少？
    （4）试计算反应后所得硝酸钠溶液的溶质质量分数（不考虑反应过程中水损失的质量）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．目前，市场上出现的木糖醇（化学式为C5H12O5）是一种新型甜味剂．试回答下列问题：
    （1）木糖醇属于有机物（填“有机物”或“无机物”），其各元素的质量比C：H：O=15：3：20；
    （2）木糖醇与蔗糖在口腔内细菌的作用下pH变化如图所示．则食用木糖醇（填“蔗糖”或“木糖醇”）能有效的防止龋齿．
    （3）木糖醇完全燃烧生成二氧化碳和水，请写出反应的化学方程式C5H12O5+8O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$5CO2+6H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．某科学活动小组的同学查阅资料得知，传统腌制松花蛋的主要配料是氧化钙、纯碱和食盐．小
    组同学将这三种物质混合后加入适量的水搅拌、过滤得滤渣和滤液，对滤液中溶质的成分进行探究：
    （1）【猜想与假设】
    甲认为：可能是NaCl、Na2C03、Ca（OH）2乙认为：可能是NaCl、NaOH、Na2C03
    丙认为：可能是NaCl、NaOH、Ca（OH）2丁认为：可能是NaCl、NaOH
    （2）交流与评价】经过讨论，大家一致认为甲同学的猜想不合理．理由是碳酸钠和氢氧化钙在溶液中不能共存，滤液中一定存在氢氧化钠．
    （3）【活动与探究】乙同学取原滤液向其中倾倒一定量的稀盐酸观察到有大量气泡产生，于是得出该滤液中的溶质是NaCl、NaOH、Na2C03的结论，证实了自己的猜想．丙同学取原滤液向其中加入Na2C03溶液无现象，据此否定了自己的猜想；他又重新取原滤液，向其中加入CaCl2溶液观察到现象是有白色沉淀生成，得出了和乙同学相同的结论．丁同学为了验证上述结论也取原滤液向其中滴加了少量稀盐酸，却发现无气泡产生．
    （4）【解释与结论】大家经过分析找出了丁同学所用试剂与乙同学相同，却没有看到气泡的原因．你认为可能的原因是：丁同学滴加的盐酸量很少，与氢氧化钠反应．经过上述四位同学的共同努力，大家终于对滤液中溶质的成分得出了正确结论．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．在学习酸的性质时，同学们发现实验室的工业盐酸呈黄色，老师解释说是里面含有氯化铁的缘故．为测定这瓶工业盐酸中氯化铁的含量（假设不含其他杂质），小明做了如下实验：取20g工业盐酸加入到小烧杯中，然后向小烧杯中不断滴加溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液，同时用电子pH计不断读取反应时的pH，得出如图所示的关系．
    （1）曲线中B点对应的溶液，其溶质有氯化钠和氯化铁．
    （2）该工业盐酸中氯化铁的溶质质量分数是多大？（结果保留至0.1%）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．某化学实验小组同学要证明SO2它能与NaOH反应，
    （1）某同学认为是SO2，则只需将放出的气体通入盛有NaOH溶液的洗气瓶中，称量通气前后洗气瓶的质量．写出SO2与NaOH反应的化学方程式SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O．
    （2）不通过称量，如何判断SO2与NaOH溶液发生了反应呢？有一同学设计了如图所示的装置进行实验，发现小试管内液面上升，就得出SO2与NaOH溶液发生反应的结论．其他同学认为这一方案不严谨理由是二氧化硫能与水反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．现有三瓶无色溶液：硝酸银溶液、碳酸钠溶液和氯化钙溶液，要用一种试剂把它们区别开来，你选用的试剂是稀盐酸，反应时的现象为：有沉淀生成的是硝酸银溶液，有气泡产生的是碳酸钠溶液．有沉淀产生的反应化学方程式：HCl+AgNO3═HNO3+AgCl↓．

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