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比较下列物质的质量大小,用“>”“=”或“<”填写空白.
(1)木材燃烧,余下灰烬的质量
原木材的质量.
(2)铜丝在火焰上灼烧,灼烧后的“铜丝”质量
原铜丝的质量.
(3)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物,剩余固体的质量
原混合物的质量.
分析:根据质量守恒定律进行分析解答:参加化学反应的各物质的质量总和等于生成的各物质的质量总和;需要特别注意参加反应和生成的物质的状态,特别是在有气体生成或参加的反应.
解答:解:(1)木材与氧气反应生成二氧化碳气体,根据质量守恒定律,因二氧化碳气体逸出,故余下灰烬的质量比原木材的质量减少了.
(2)铜丝在火焰上燃烧生成氧化铜,根据质量守恒定律,参加反应的铜丝和氧气的质量等于生成的氧化铜的质量,故灼烧后的“铜丝”质量大于铜丝的质量.
(3)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物生成氯化钾、氧气,根据质量守恒定律,参加反应的氯酸钾的质量等于生成的氯化钾、氧气的质量之和,因氧气逸出,故反应后剩余的固体的总质量比反应前总质量减少了.
故答案为:(1)<;(2)>;(3)<.
点评:本题难度不大,考查对质量守恒定律的理解与应用,要特别注意参加反应和生成的物质的状态,特别是在有气体生成或参加的反应,不要仅仅根据我们看到的假象,就简单的认为质量不守恒.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

人类的生活离不开金属,用我们学到的化学知识和方法能分析和解释许多现象.
(1)常见的三种金属被发现、使用的先后顺序依次为:铜、铁、铝.金属大规模被使用的先后顺序跟下列
 
(填序号,下同)选项关系最大.
①地壳中金属元素的含量      ②金属的导电性      ③金属的活动性
(2)下面是甲、乙、丙、丁四种常见金属与盐酸反应的比较示意图.以下说法错误的是
 

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①可将上述四种金属分为两类:一类能与盐酸反应,一类不能与盐酸反应
②金属甲、乙、丙与盐酸的反应属于置换反应
③若乙是金属Zn,则丙可能是Fe或Cu
④四种金属的活动性强弱顺序为:甲>乙>丙>丁
(3)颗粒达到纳米级的单质铁具有很强的反应活性,俗称“纳米铁”.实验室制备的方法是:以高纯氮气作保护气,在高温条件下用H2和FeCl2发生置换反应,生成“纳米铁”,其化学方程式为
 
,反应中需要保护气的原因是
 

(4)向一定量的铁粉中逐滴加入稀硫酸至过量,如图是反应过程中某种物质的质量Y随加入稀硫酸的质量变化的关系,则Y不可能表示
 

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①消耗铁粉的质量   ②生成硫酸亚铁的质量   ③溶液的总质量   ④生成氢气的质量
(5)印刷铜制电路板的“腐蚀液”为FeCl3溶液.已知铜、铁均能与FeCl3溶液反应,反应方程式分别为:Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2,Fe+2FeCl3=3FeCl2.现将一包铜、铁的混合粉末加入到盛有FeCl3溶液的烧杯中,充分反应后烧杯中仍有少量固体,关于烧杯中物质组成的说法正确的是
 

①溶液中一定含FeCl3,固体一定是铁和铜  ②溶液中一定含FeCl2,固体一定含铜
③溶液中一定含FeCl2、CuCl2,固体一定含铜  ④溶液中一定含FeCl2,固体一定是铁和铜.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验与正常操作相比较,所得结果是偏大、偏小还是不变?
(1)用过氧化氢制氧气时,若二氧化锰用量偏少,则所得氧气的质量会
不变
不变

(2)测定氧气含量实验时,若红磷的量不足,则测得氧气的含量会
偏小
偏小

(3)用天平称量固体物质的质量时将称量物放在了右盘上,砝码放在了左盘上,且使用了游码,则称量结果会
偏小
偏小

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科目:初中化学 来源:2013届辽宁省丹东七中九年级第一次月考化学试卷(带解析) 题型:填空题

(3分)下列实验与正常操作相比较,所得结果是偏大、偏小还是不变?
(1)用过氧化氢制氧气时,若二氧化锰用量偏少,则所得氧气的质量会      ;
(2)测定氧气含量实验时,若红磷的量不足,则测得氧气的含量会     
(3)用天平称量固体物质的质量时将称量物放在了右盘上,砝码放在了左盘上,且使用了游码,则称量结果会     

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年辽宁省九年级第一次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

(3分)下列实验与正常操作相比较,所得结果是偏大、偏小还是不变?

(1)用过氧化氢制氧气时,若二氧化锰用量偏少,则所得氧气的质量会       ;

(2)测定氧气含量实验时,若红磷的量不足,则测得氧气的含量会     

(3)用天平称量固体物质的质量时将称量物放在了右盘上,砝码放在了左盘上,且使用了游码,则称量结果会     

 

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年河南省南阳市新野县文府书院九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:填空题

下列实验与正常操作相比较,所得结果是偏大、偏小还是不变?
(1)用过氧化氢制氧气时,若二氧化锰用量偏少,则所得氧气的质量会   
(2)测定氧气含量实验时,若红磷的量不足,则测得氧气的含量会   
(3)用天平称量固体物质的质量时将称量物放在了右盘上,砝码放在了左盘上,且使用了游码,则称量结果会   

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