【题目】化学源于生活,化学知识与生活、生产、环境等联系密切。
(1)膳食平衡是人体健康的重要保证。
某学校学生的午餐为米饭、炖牛肉、油炸花生米。
①午餐中的牛肉富含的营养素是___________________。
②从营养均衡的角度分析,该食品还缺少的营养素是__________(填字母序号)。
A维生素 B蛋白质 C油脂 D糖类
(2)水是生命之源,是人类生产生活中不可缺少的物质。
①自来水厂对天然水净化处理得到自来水的过程中,下列操作:过滤;吸附:消毒;蒸馏,其中没有用到的是___________________。
②为了检验自来水是否为硬水,取样加入_______________,根据产生白色垢状物或泡沫的多少进行判断。
③用自来水烧水的水壶底部,容易形成水垢,水垢的成分主要是碳酸钙和氢氧化镁,可以用厨房中的一种调味品来清除,这种调味品是___________________。
(3)目前环境问题日趋严重,保护环境刻不容缓。
①目前未计入空气污染指数监测项目的有______________(填字母序号)。
a一氧化碳
b二氧化氮
c可吸入颗粒物
d稀有气体
②硝酸工厂排放的尾气中常含有NO、NO2等有害气体,可用氢氧化钠溶液来吸收: ,X的化学式为_________________。
【答案】蛋白质 A 蒸馏 肥皂水 醋 d NaNO2
【解析】
(1)①午餐中的牛肉富含的营养素是:蛋白质;
②米饭富含糖类,炖牛肉富含蛋白质,油炸花生米符合油脂,故该食品还缺少的营养素是维生素。故选A;
(2)①自来水厂对天然水净化处理得到自来水的过程中,主要操作有沉降、过滤、吸附、消毒,故下列操作:过滤、吸附、消毒、蒸馏,其中没有用到的是蒸馏;
②通常用肥皂水来检验硬水和软水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在软水中泡沫较多,故填:肥皂水;
③食醋中的醋酸能与碳酸钙和氢氧化镁反应,故可用来清除水垢,故填:食醋;
(3)①目前计入空气质量评价的主要污染物为:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物等。故选d;
②根据质量守恒定律,化学反应前后,原子的种类和数目不变,结合化学方程式:,故X的化学式为:NaNO2。
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【题目】氢气是一种理想的新能源,具有广阔的开发前景。铁酸锌(ZnFe2O4)可用于循环分解水制氢气,其反应可表示为:
;
(1) ZnFe2O4中Fe的化合价为___________。
(2)该循环制氢中不断消耗的物质是___________。
(3)氢气作为新能源,有不污染环境、热值大、原料来源丰富等优点,但目前并没有被广泛应用,你认为主要原因是_______。
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【题目】为了测定一瓶硫酸铜溶液的溶质质量分数,取出50克该溶液,向其中逐滴加入溶质质量分数为16%的氢氧化钠溶液,反应过程中生成沉淀的质量与所用氢氧化钠溶液质量的关系如图所示:
请你仔细分析此关系图,并进行计算。
(1)当滴入氢氧化钠溶液_____克时,硫酸铜与氢氧化钠恰好完全反应。
(2)计算此硫酸铜溶液中溶质的质量分数为_________(写出计算过程)。
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【题目】过氧化镁(MgO2)易溶于稀酸,溶于酸后产生H2O2。过氧化镁产品中常会混有少量MgO,实验室测定样品中过氧化镁的含量装置如右图。下列说法错误的是
A.稀盐酸中加少量FeCl3溶液的作用可能是作为H2O2分解的催化剂
B.分液漏斗与锥形瓶间的橡胶管仅有使液体顺利下滴的作用
C.实验结束,需冷却并将刻度管缓缓下移至两侧液面相平再读数
D.该测定还需要的数据是样品质量和此温度和压强下氧气的密度
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【题目】下图是甲、乙、丙三种物质在水中的溶解度曲线。以下说法正确的是( )
A. t2℃时溶解度由大到小的顺序是乙>丙>甲
B. 由t2℃降到t1℃析出晶体最多的是甲溶液
C. 由t2℃降到t1℃丙溶液浓度一定不发生变化
D. 甲乙丙三种物质溶解度都随温度升高而增大
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【题目】某化学课堂进行“酸碱中和反应”实验,请你和他们一起完成实验探究。
[实验]将一定量稀盐酸加入到盛氢氧化钙溶液的小烧杯中。该反应的化学方程式是_______________。
[查阅资料]CaC12溶液显中性,Ca(OH)2溶液显碱性的原因是溶液含有_____________(用微粒符号表示)。
[提出问题]部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质的成分是什么?
[猜想与假设]针对疑问,甲组同学猜想如下:
猜想I:只有CaC12
猜想II:有_____________
猜想III:有CaCl2和Ca(OH)2
猜想IV:有CaCl2、HCl和Ca (OH)2
乙组同学对以上猜想提出质疑,认为猜想IV不合理,其理由是________________。
[实验探究]为了验证其余猜想,各小组进行了下列三个方案的探究。
实验方案 | 滴加酚酞溶液 | 通入CO2 | 滴加Na2CO3溶液 |
实验操作 | |||
实验现象 | _____________ | _____________ | 产生白色沉淀 |
实验结论 | 溶液中含有Ca (OH)2 | 溶液中含有Ca (OH)2 | 溶液中含有Ca (OH)2 |
[得出结论]通过探究,全班同学一致确定猜想III是正确的。
[评价反思](1)丙组同学认为滴加Na2CO3溶液产生白色沉淀,并不能证明溶液中一定含有Ca(OH)2,请你帮助他们说明原因___________________。
(2)在分析反应后所得溶液中溶质的成分时,除了考虑生成物外,还需要考虑_____________。
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【题目】根据下列重要实验,回答问题:
(1)图1所示实验中,观察到的现象是__________。
(2)图2所示实验,在电解器玻璃管里加满含有硫酸钠的水溶液(硫酸钠只增强导电性,不发生反应)玻璃管b内产生约l0mL气体时,玻璃管a内产生约______ mL气体。若取60g质量分数为1%的硫酸钠溶液进行电解, 消耗了l0g 水,则电解后硫酸钠溶液中溶质的质量分数为_________。
(3)图3用于实验室制备氧气,反应的化学方程式为_____________试管口放置棉花的目的是__________。
(4)图4实验得出的结论是_______。
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【题目】侯氏制碱法制得的纯碱样品中常含有少量氯化钠,为测定一份纯碱样品中碳酸钠的含量(假设样品只有碳酸钠和氯化钠组成),做如下实验:
(1)上述实验过程中发生反应的化学方程式为_____;
(2)根据已知条件列出实验①中参加反应的碳酸钠质量(x)的比例式_____;
(3)样品中碳酸钠的含量为_____;
(4)两次实验消耗的氯化钡溶液的质量最简比为_____;
(5)若实验所用的氯化钡溶液是在其浓溶液中加入200g水稀释而来的,则稀释前溶液的浓度为_____;
(6)实验结束后,向滤液b中加入14.4g水,所得溶液中溶质的质量分数为_____。
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【题目】如图表示两种气体发生的反应,其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是
A.生成物一定是氧化物
B.化学反应的实质是分子的重新组合
C.反应前后各元素的化合价均发生了变化
D.该反应既不是化合反应也不是分解反应
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