某无色气体可能由H2、CH4、CO、CO2中的几种组成,将该混合气体通过过量的澄清石灰水,出现白色浑浊:将剩余气体导出,经干燥后点燃,罩在火焰上方的干燥烧杯有水珠生成。该混合气体的可能组成是( )
A. H2、CH4 B. H2、CO C. H2、CH4、CO2 D. CH4、CO、CO2
【答案】CD
【解析】通过足量的澄清石灰水，变浑浊，说明该气体中一定含二氧化碳气体；能够点燃，罩在火焰上方的干燥烧杯内壁有水珠生成，说明有氢元素，因此可能是甲烷或氢气或甲烷和一氧化碳或甲烷、一氧化碳、氢气或一氧化碳和氢气。所以原混合气体可能组成是H2、CO、CO2或H2、CO2或CH4、CO2或CH4、CO、CO2或CH4、CO、H2、CO2。故选CD。
【题型】多选题
【结束】
13
关于溶液和乳化的下列说法这种错误的是（ ）
A. 溶液中可以含有多种溶质
B. 溶液是均一、稳定的混合物
C. 用汽油洗去衣服上的油污是乳化现象
D. 溶液不一定是无色的
【答案】C
【解析】【解析】
A、一种物中可以溶解多种物质．故A说法正确；
B、溶液是均一、稳定的混合物．故B说法正确；
C、用汽油洗去衣服上的油污是因为油污溶解在汽油中．故C说法错误；
D、溶液不一定是无色的，例如硫酸铜溶液是蓝色的．故D说法正确．
故选C．
【题型】单选题
【结束】
14
化学小组为探究铝、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了下图所示实验方案。
下列说法不正确的是
A．由实验甲可知金属活动性：Al＞Cu
B．由实验乙可知金属活动性：Cu＞Ag
C．由实验甲、乙、丙可知金属活动性：Al＞Cu＞Ag
D．实验甲中的CuSO4改为CuCl2不能完成本实验探究
科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级下册化学单元测试：第10单元 酸和碱 题型：单选题
下列做法不符合“改善环境质量，推动绿色发展”这一主题的是( )
A. 尽量选择公共交通工具出行
B. 自带布袋购物
C. 废酸液直接排入下水道
D. 减少使用一次性餐具
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科目：初中化学 来源：重庆育才初中2018级九年级上第二次月考化学试卷 题型：单选题
张磊同学编写的以“找不同”为主题的手抄报中有如下观点，其中不正确的是（ ）
A. 硫在空气里和氧气里燃烧现象不同是因为氧气的浓度不同
B. 金刚石和石墨的物理性质不同是因为碳原子的排列方式不同
C. 不同温度下同一物体体积不同是因为分子大小不同
D. 过氧化氢和水的化学性质不同是因为分子构成不同
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科目：初中化学 来源：石家庄新世纪外国语学校2017-2018年度九年级第一学期第三次质量检测化学试卷 题型：单选题
20 ℃时氯化钾的溶解度为34 g。下列是四位同学在20 ℃时配制的氯化钾溶液，其中一定达到饱和的是( )
A. 
B. 
C. 
D. 
【答案】B
【解析】A、20℃时氯化钾的溶解度为34g，含义是20℃时，100g水中最多能溶解氯化钾34g，溶液达到饱和状态，则20℃时，50g水中最多能溶解氯化钾17g，溶液达到饱和状态，向50g水中加入10g氯化钾，所得溶液是不饱和溶液，错误；B、20℃时氯化钾的溶解度为34g，含义是20℃时，100g水中最多能溶解氯化钾34g，溶液达到饱和状态，则20℃时，50g水中最多能溶解氯化钾17g，溶液达到饱和状态，向50g水中加入17g氯化钾，所得溶液是恰好是饱和溶液，正确；C、20℃时氯化钾的溶解度为34g，含义是20℃时，100g水中最多能溶解氯化钾34g，溶液达到饱和状态，20℃时，向100g水中加入20g氯化钾，所得溶液是不饱和溶液，错误；D、20℃时氯化钾的溶解度为34g，含义是20℃时，100g水中最多能溶解氯化钾34g，溶液达到饱和状态，20℃时，向100g水中加入33g氯化钾，所得溶液是不饱和溶液，错误。故选B。
【题型】单选题
【结束】
25
要将一瓶接近饱和的石灰水变成饱和溶液，小明选择了如下方法．其中可行的是（ ）
①加入CaO
②加入Ca（OH）2
③升高温度
④降低温度
A．②③ B．②④ C．①②③ D．①②④
【答案】C
【解析】
试题分析：向接近饱和的溶液中增加溶质或蒸发溶剂都可以使溶液变成饱和溶液，故把一瓶接近饱和的石灰水变成饱和，①加入CaO，氧化钙与水反应生成氢氧化钙，②加入氢氧化钙，使溶液中的溶质增多。①②均能将一瓶接近饱和的石灰水变成饱和溶液。由于氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小，升高温度后氢氧化钙的溶解度变小，故把一瓶接近饱和的石灰水变成饱和，还可以采取③升高温度的方法。故①②③符合题意，正确选项是C。
考点：考查饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法的知识。
【题型】单选题
【结束】
26
甲、乙两种物质的溶解度曲线如下图所示,下列说法正确的是（ ）
A. 20℃时,甲的溶解度比乙大
B. 60℃的,甲、乙两物质的饱和溶液温度降低到t1℃时析出晶体甲比乙多
C. 40℃的,甲的饱和溶液升温到60℃仍是饱和溶液
D. 60℃时,在70g的甲中加入100g的水,甲不能完全溶解
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科目：初中化学 来源：石家庄新世纪外国语学校2017-2018年度九年级第一学期第三次质量检测化学试卷 题型：null
下列有关化学反应与能量的说法，正确的是（ ）
A．化学反应伴随着能量变化
B．化学反应过程中都会发生吸热现象
C．在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量
D．人类利用的能量都是通过化学反应获得的
【答案】A
【解析】
试题分析：A．化学变化不但生成新物质而且还会伴随着能量的变化，这种能量变化经常表现为热能、光能和电能的放出或吸收．炸药、石油、煤炭、蓄电池等储存的能量，都是靠化学反应释放出来的．所以化学变化中一定伴随着能量变化是对的，正确；B．有些化学反应会放出热量，如氢气的燃烧等，错误；C．在化学反应中放出热量的不仅仅是燃烧反应，比如金属与水或酸反应，酸碱中和反应，大部分的化合反应等也会放热．错误；D．人类利用的能量不完全是通过化学反应获得的，比如水能、风能、地热能、海洋能等就不是通化学反应而获得的，错误。
考点：考查物质发生化学变化时的能量变化的有关知识。
【题型】单选题
【结束】
18
古代人有在元宵节燃放孔明灯（如图）祈福的风俗．孔明灯燃气的火焰温度可达300℃，但纸质（着火点约170℃）灯罩却没被点燃的原因是
A. 灯罩的材料不是可燃物
B. 灯罩没有与氧气充分接触
C. 风将热量吹散使纸质灯罩处温度低于纸的着火点
D. 风将热量吹散后纸质灯罩的着火点降低了
【答案】C
【解析】A、灯罩的材料是纸，是可燃物，故选项说法错误；
B、灯罩在空气中与氧气充分接触，故选项说法错误；
C、纸质（着火点约170℃）灯罩却没被点燃，是因为风将热量吹散使纸质灯罩处温度低于纸的着火点，故选项说法正确；
D、可燃物的着火点一般是不变的，不能降低可燃物的着火点，故选项说法错误。
点睛：
物质燃烧需要三个条件：可燃物、与氧气接触、温度达到着火点，这三个条件缺一不可，因此，只要破坏燃烧的条件，就可以实现灭火。
【题型】单选题
【结束】
19
下列关于金属材料的说法中正确的是
A. 铝制品表面应常用钢刷擦洗
B. 可用铁桶盛装农药波尔多液
C. 焊锡（锡铅合金）的熔点低，常用来焊接金属
D. 钢因为比生铁的含碳量高，所以应用范围更广
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科目：初中化学 来源：石家庄新世纪外国语学校2017-2018年度九年级第一学期第三次质量检测化学试卷 题型：单选题
化学家创造出一种物质“干水”， 其每个颗粒含水95﹪，外层是SiO2 ，干水吸收二氧化碳的能力比普通清水高三倍。下列有关说法正确的是
A. 干水和干冰是同一种物质
B. 干水中的水分子不再运动
C. 用干水吸收CO2有助于减缓温室效应
D. 干水吸收CO2的过程只发生物理变化
【答案】C
【解析】试题分析：由题知，干水属于混合物，其成分为水和二氧化硅，而冰的成分为水，所以干水和干冰不是同一种物质，A错误。B分子总是在不断运动的，B错误。温室效应主要是由二氧化碳引起的，干水将二氧化碳吸收，有助于缓解温室效应。正确，答案选C。由于干水外层为二氧化硅，二氧化硅是一种固体物质，所以通常情况下，干水为固态。D错误。
考点：分子的性质、二氧化碳对环境的影响。
【题型】单选题
【结束】
9
下列关于碳及其化合物的说法，正确的是
A. CO和CO2都可将氧化铜还原成铜
B. CO2的排放不是导致酸雨的原因
C. 在室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒
D. 铅笔字迹易变模糊是因为常温下石墨化学性质活泼
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科目：初中化学 来源：石家庄新世纪外国语学校2017-2018年度九年级第一学期第三次质量检测化学试卷 题型：null
下列防锈措施不合理的是
A. 钢管存放在干燥的地方 B. 用盐水清洗菜刀
C. 及时清除铁制品表面的锈渍 D. 在铁管表面镀上一层不易锈蚀的金属
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科目：初中化学 来源：河南省南阳市唐河县2017届九年级中考三模化学试卷 题型：单选题
地壳中含有丰富的氧、硅、铝、铁等元素．如图是四种元素的有关信息，关于四种元素的说法错误的是（ ）
A．氧元素的原子序数为8
B．铁元素属于金属元素
C．铝元素的原子在化学反应中易失去电子
D．硅元素的相对原子质量为28.09g
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