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    下列实验现象描述正确的是（　　）
    A、红磷在氧气中燃烧生成大量白雾
    B、木炭在氧气中燃烧发出白光，放出热量
    C、硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰
    D、铁丝在空气中燃烧火星四射，生成一种黑色固体
    考点：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
    专题：实验现象的观察和记录
    分析：A、根据红磷燃烧的现象进行分析判断．
    B、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
    C、根据硫粉在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
    D、根据铁丝在空气中不能燃烧进行分析判断．
    解答：解：A、红磷燃烧时，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误．
    B、木炭在氧气中燃烧发出白光，放出热量，故选项说法正确．
    C、硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰，故选项说法错误．
    D、铁丝在空气中不能燃烧，故选项说法错误．
    故选B．
    点评：本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答；在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    溶液是
     
    、
     
    的混合物；铁生锈是铁与
     
    、
     
    发生反应，钢的含碳量在
     
    之间．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质中含有氧气的是（　　）
    A、空气B、过氧化氢
    C、高锰酸钾D、二氧化锰

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在点燃条件下，A和B反应生成C和D．反应前后分子种类的变化微观意识图如图，请回答下列问题
    （1）一个B分子含有
     
    原子
    （2）A中氮元素与氢元素的比是
     
    ．
    （3）四种物质中属于化合物的是
     
    （填字母）
    （4）该反应中生成C和D的质量比是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    每年6月5日为“世界环境日”，下列做法不利于保护环境的是（　　）
    A、工业废水处理达标后排放
    B、控制PM2.5的排放以减少雾霾天气
    C、使用无铅汽油提高空气质量
    D、为提高农作物产量多施用农药、化肥

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在CO和CO2的混合气体中，氧的质量分数为64%．取5g该气体的混合物通过足量灼热的氧化铁，再将气体通入足量的澄清石灰水中，得到白色沉淀的质量为（　　）
    A、5gB、10g
    C、15gD、20g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氧化汞受热的变化可用如图表示，图中大圆圈表示汞原子，小圆圈表示氧原子．据图回答下列问题：

    （1）从图中可知分子和原子有何区别？有何联系？
     

    （2）物质汞和氧气是由什么粒子构成的？
     

    （3）你还得出什么结论？
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    图1是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题．（所选装置均填装置序号）

    （1）写出指定仪器的名称：①
     
    ，②
     
    ．
    （2）写出一个实验室用C装置制取气体的化学反应式
     
    ．
    该装置中试管口略向下倾斜的原因是
     
    ．
    （3）实验室在常温下用块状电石（CaC2）与水反应制取不易溶于水的乙炔（C2H2）气体．该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂．你认为图1中最适合制取乙炔气体的发生装置是
     
    ；如果用图2收集该气体，应从
     
    （填a或b）端管口通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学方程式回答下列问题：
    （1）除去CO2中混有的少量CO：
     

    （2）除去CuO中混有的少量C：
     

    （3）工业上用碳和氧化铁（Fe2O3）反应制取金属铁：
     

    （4）煤炉口看到发出蓝色火焰：
     

    （5）工业上用高温煅烧石灰石来制备二氧化碳：
     

    （6）二氧化碳使紫色石蕊试液变红色：
     
    ．

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