【题目】(8分)(1)下图是不与水发生化学反应的a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答:
①P 点的含义是 。
②t 2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是 (填写物质序号)。
③t 2℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌,所得溶液的溶质质量分数 。
④将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是 (填写选项序号)。
A.c>a=b B.a=b>c C.a>b>c D.b>a>c
(2)根据下表回答:
OH- | NO3- | Cl- | SO42- | CO32- | |
H+ | 溶、挥 | 溶、挥 | 溶 | 溶、挥 | |
Na+ | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 |
Ca2+ | 微溶 | 溶 | 溶 | 微溶 | 不溶 |
Cu2+ | 不溶 | 溶 | 溶 | 溶 | 不溶 |
Ba2+ | 溶 | 溶 | 溶 | 不溶 | 不溶 |
Zn2+ | 不溶 | 溶 | 溶 | 溶 | 不溶 |
①BaCO3的溶解性 。从上表中找出一种不溶碱 (填化学式)。
②Zn(NO3)2、BaCl2两种溶液能不能发生反应? (填:能”或“不能”)
③利用上表写一个有氢氧化铜生成的复分解反应化学方程式: 。
【答案】(1)①温度为 t 1 ℃时 a 与 c 物质的溶解度相等 ②c<b<a ③33.3% ④D
(2)①不溶,Cu(OH)2 /Zn(OH)2 ; ②不能; ③2NaOH+CuCl2 ==2NaCl+Cu(OH)2↓
【解析】
试题分析:
(1)①由溶解度曲线可知,a 与 c相交于点p,故p点表示的是t 1 ℃时 a 与 c 物质的溶解度相等;
②由溶解度曲线可知,t 2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是c<b<a;
③t 2℃时a的溶解度为30g,即100g溶剂30ga恰好形成饱和溶液,那么50g溶剂中只能溶解25ga物质,故形成的溶液的质量为75g,溶质的质量分数=25/75 ×100%=33.3%;
④由溶解度曲线可知,a与b的溶解度随温度的升高而变大,故将t1℃时a、b、物质饱和溶液的温度升高到t2℃时溶液变成不饱和溶液,溶质的质量分数不变:b>a,而c的溶解度随温度的升高而减小,故升温后c溶液中有晶体析出,溶质的质量变小,故三种溶液的溶质质量分数大小关系是b>a>c;
(2)①由表格信息可知碳酸钡不溶于水;碱是由金属离子和氢氧根离子构成的,故难溶性碱是氢氧化铜和氢氧化锌;
②根据复分解反应发生的条件:两种化合物交换成分后的生成物中有水、气体或沉淀生成。故Zn(NO3)2、BaCl2两种溶液不能发生复分解反应;
③复分解反应是两种化合物交换成分生成另外两种化合物的反应,故要生成氢氧化铜沉淀,故是含有氢氧根离子的碱与含有铜离子的盐反应,故可以是氢氧化钠与氯化铜反应,生成的氯化钠和氢氧化铜沉淀:2NaOH+CuCl2 ==2NaCl+Cu(OH)2↓。
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【题目】(13分)某校兴趣小组同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时,发现实验台上摆放的药品中(如下图),有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损,于是决定对这瓶溶液进行实验探究:
【提出问题】这瓶溶液是什么溶液?
【获得信息】实验中用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠
【提出猜想】这瓶溶液是:
猜想一:氯化钠溶液;
猜想二:氢氧化钠溶液;
猜想三:碳酸钠溶液。
【实验推断】
(1)小丽取样滴加无酚酞试液,溶液呈红色,得出结论:该溶液不可能是 溶液,理由是 ;
(2)小刚另取样滴加稀盐酸有 产生,反应的化学方程式为 ,小刚得出结论:该溶液是碳酸钠溶液。
(3)小青认为小刚的结论不完全正确,理由是 。小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验:
【继续探究】另取样加入过量的CaCl2溶液,观察到有 产生,设计这一步骤的目的是 ;静置后,取上层清液,滴入酚酞试液,溶液呈红色。
【实验结论】这瓶溶液是 。
【探究启示】实验取完药品后应 。
【拓展迁移】若氢氧化钠溶液与盐酸发生中和反应,恰好完全反应的微观过程如图所示,反应的实质表达式为:H+ + OH- = H2O,则反应后溶液中存在的阴、阳离子是 、 (填离子符号);请写出【继续探究】实验中加CaCl2溶液反应的实质表达式: (仿照上例,用离子符号表示。)
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【题目】(4分)(1)从能源是否可以循环再生的角度看,可以将能源分为可再生能源和不可再生能源,譬如 就是不可再生能源。日益严峻的能源危机促进了可再生能源的研究。有专家提出:如果能够利用太阳能使燃料燃烧产物,如CO2、H2O、N2等重新组合(如图),可以节约燃料,缓解能源危机。在此构想的物质循
环中太阳能最终转化为 能。
(2)试根据上图所示写出氨气作为燃料燃烧的化学方程式: 。
(3) g CH3OH(甲醇)中碳元素质量与16g甲烷中碳元素质量相等。
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【题目】如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。下列叙述不正确的是
A.t2 ℃时,把50 g甲放入50 g水中得到甲的饱和溶液,且溶液的溶质质量分数为50%
B.t1 ℃三种物质的溶解度大小顺序是乙>甲=丙
C.将t2 ℃时等质量的三种物质的饱和溶液分别降至0 ℃,析出甲最多
D.将丙的饱和溶液变为不饱和溶液,可以采用降温的方法
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【题目】(3分)化学就在我们身边,与我们的生活息息相关。请回答以下生活中的问题:
(1)在家中泡茶时,茶杯内的纱网可将茶叶与茶水分离便于饮用,该设计原理类似于化学实验操作中的 。
(2)下列物品中,属于有机合成材料的是 。
(3)误食重金属盐BaCl2可通过喝大量豆浆的方法解毒。你认为饮用下列物质也可以达到同样的目的是 (填字母)。
A.牛奶
B.果汁
C.蛋清
D.硫酸钠溶液
E.稀硫酸
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【题目】以下关于实验现象的描述正确的是
A.铁与盐酸反应时,溶液由无色变为蓝色
B.铁丝在氧气中燃烧,生成四氧化三铁
C.电解水时正极产生的气体体积比负极产生的少
D.白磷在空气中燃烧,产生大量烟雾
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【题目】甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线如下图所示。下列说法正确的是
A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
B.甲的溶解度受温度影响较小
C.t2℃时,甲溶液的溶质质量分数一定大于乙溶液的溶质质量分数
D.t1℃时,甲乙两物质各50 g分别加入100 g水中,充分溶解后的溶液质量都是140 g
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【题目】小明发现他家的麦苗春季返青时有大量死亡的现象,经询问家人得知,今年冬天太冷,又加上下雪少,所以会造成这种现象,不过一位有经验的农民伯伯告诉他,如果适时施某种肥料可以缓解这种现象,小明需要选择的肥料是
A.CO(NH2)2 B.KCl C.Ca(H2PO4)2 D.KNO3
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