分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2S2-表示两个硫离子;
(2)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以3S表示为3个硫原子;
(3)元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数,故3O2-中2表示一个氧离子带两个单位的负电荷;
故答案为:(1)两个硫离子;(2)三个硫原子;(3)一个氧离子带两个单位的负电荷;
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 甲醛是由碳和水两种物质组成的混合物 | |
B. | 甲醛由碳、氢、氧三种元素组成 | |
C. | 一个甲醛分子由一个碳原子、一个氢分子和一个氧原子构成 | |
D. | 甲醛的相对分子质量为29 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
物 质 | 区别的方法或试剂 | |
A | 食盐水与蒸馏水 | 过 滤 |
B | 碳酸氢铵与铜绿 | 观察颜色 |
C | 硬水与软水 | 肥 皂 水 |
D | 水与双氧水 | 二氧化锰粉末 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ③⑤ | B. | ③④ | C. | ②③ | D. | ②④ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 法国化学家拉瓦锡通过实验探究出空气的成分 | |
B. | 门捷列夫分析了许多物质的性质,发表了元素周期表 | |
C. | 1965年,我国化学家首次人工合成了结晶牛胰岛素 | |
D. | 我国的造纸术、印刷术、火药、指南针等化学工艺举世闻名 |
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