在两支试管中各加入2 mL水,然后分别加入1～2小粒碘或高锰酸钾,振荡,观察现象;然后再向两支试管中分别加1 mL汽油,振荡,静置,观察现象。记录如表所示:
| 溶 剂 | 溶 质 | 现 象 |
| 先加水 | 碘 | 底部仍有碘固体, 液体呈浅黄色 |
| 先加水 | 高锰酸钾 | 底部无固体,溶液呈深紫色 |
| 再加汽油 | 碘 | 分层,上层呈深紫色,下层近无色,底部无固体 |
| 再加汽油 | 高锰酸钾 | 分层,上层无色,下层呈深紫色,底部无固体 |
请回答:
(1)加入汽油后,投入碘的试管的上层液体名称是 ;投入高锰酸钾的试管的下层液体的名称是 。
(2)从实验现象可以归纳:碘的溶解性为 ,高锰酸钾的溶解性为 ______________。
(3)在科学研究中,若将大量水中溶解的少量碘“富集”起来,你认为可以采取的方法是 _____________。
海淀黄冈名师导航系列答案
普通高中同步练习册系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
下列关于饱和溶液与不饱和溶液的叙述,正确的是 ( )
A.稀溶液一定是不饱和溶液
B.浓溶液一定是饱和溶液
C.在一定温度下,同种溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液要浓
D.浓溶液不一定是饱和溶液,稀溶液不一定是不饱和溶液
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科目：初中化学 来源： 题型：
请你各举一例,说明下列有关溶液的叙述是错误的。
(1)溶液一定是无色的。
实例: 溶液不是无色的。
(2)均一、稳定的液体都是溶液。
实例: 是液体,但不是溶液。
(3)溶液的溶质一定是固体。
实例: 可作溶质,但不是固体。
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列关于氧气的说法正确的是 ( )
A.实验室常用电解水的方法来制取氧气
B.夏天食物腐烂与氧气无关
C.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
D.含氧的化合物一定是氧化物
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科目：初中化学 来源： 题型：
小明家厨房有一瓶失去标签的无色液体,妈妈说可能是白醋,也可
能是白酒,为了确认,小明按所学的闻气味的方法去确认这瓶液体,小明的做法属于科学探究的哪个环节 ( )
A.提出问题 B.制定计划
C.进行实验 D.得出结论
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