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    如图是水的电解实验中，对得到气体检验的操作．

    （l）操作中，盛氧气的试管管口向上，盛氢气的试管管口向下，其主要原因是
     
    ．
    （2）检验氢气时，如果
     
    声，表明氢气不纯；如果声音
     
    ，则表示氢气比较纯．混有空气（或氧气）的氢气，点燃时易发生
     
    ，所以点燃氢气前，一定要检验氢气的
     
    ．
    考点：电解水实验,常见气体的检验与除杂方法,氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯
    专题：空气与水
    分析：（1）根据氧气、氢气与空气的密度的关系分析；
    （2）根据检验氢气的实验方法分析．
    解答：解：（1）由于氧气的密度大于空气的密度，在检验氧气时，盛有氧气的试管口向上；由于氢气的密度小于空气的密度，在检验氢气的纯度时，盛有氢气的试管口向下；
    （2）检验氢气时，如果产生爆鸣声，表表明氢气不纯净，声音很小，表示氢气较纯净；混有空气的氢气，点燃容易发生爆炸，所以点燃氢气前，一定要检验氢气的纯度；
    故答为：（1）氧气的密度略大于空气的密度，氢气的密度小于空气的密度；（2）产生爆鸣；较小，爆炸，纯度．
    点评：本题通过电解水的实验，主要考查氧气、氢气的密度以及防止爆炸的有关知识，属于基础的知识．应加强基础知识的学习．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下列装置填空：

    （1）写出图中标号仪器的名称①
     
    ②
     
    ．
    （2）实验室用氯化铵固体和熟石灰混合物共热制取氨气，所得氨气极易溶于水，水溶液呈碱性，相同状况下，此气体的密度比空气小，欲制备并收集氨气所选用的装置依次是
     
    ．
    （3）某学生设计的实验示意图如下，其中→表示气体的流动．

    根据此实验，按各步内容及要求选用适宜的装置，填写下列各空白：
    ①（甲）（乙）（丙）（丁）各实验步骤分别选用的装置依次为
     

    ②Z气体为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在试管里加入一定量的石灰石和一定质量的稀盐酸，反应后试管里剩余物质的质量比原来石灰石和稀盐酸的质量之和少2.2g，计算
    （1）生成二氧化碳气体的质量
     
    g．
    （2）参加反应的碳酸钙的质量是多少克．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如图实验装置进行气体制取和性质的探究，请回答有关问题：

    （1）请写出图中标有字母的仪器名称：a
     
      b
     

    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，应选用的发生装置是
     
    （填写装置的字母代号，下同），请写出该反应的化学方程式：
     
    ．
    （3）实验室制取二氧化碳气体时，应选择的发生装置和收集装置是
     
    和
     
    ．请写出用澄清石灰水检验二氧化碳时发生反应的化学方程式：
     
    ．
    （4）如图F所示，向烧杯中倾倒二氧化碳，下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳具有的性质是
     
    、
     
    且密度比空气大，因此，二氧化碳可用于
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据化学式计算：
    （1）求H2SO4的相对分子质量；
    （2）计算H2SO4中各元素的质量比；
    （3）计算H2SO4中硫元素的质量分数；
    （4）98克中H2SO4中硫元素的质量是多少克．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）王芳同学将少量的粗盐（含泥沙和氯化钙等杂质）进行提纯．除去少量泥沙的正确操作顺序为
     
    （填序号），完成下列填空．
    ①过滤．
    ②溶解．将少量的粗盐溶于适量蒸馏水，溶解操作应在
     
    （填仪器名称）里进行．
    ③蒸发结晶．加热蒸发滤液操作应在
     
    （填仪器名称）里进行，并用玻璃棒不断搅拌，其目的是
     
    ．
    （2）王芳想通过实验证明上述操作得到的盐不是纯净物，她可以选用
     
    试剂．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室可以选用如图所示的装置，制取二氧化碳气体（混有氯化氢、水蒸气）和进行有关实验，回答下列问题：

    （1）写出制取二氧化碳反应的化学方程式
     
    ；
    （2）如果要证明制得的气体中混有氯化氢气体，应把A装置与E装置连接，E装置中观察到的现象是
     
    ，写出有关反应的化学方程式：
     
    ；
    （3）如果要验证制得的气体是二氧化碳，除A装置外，还应选用上述装置中的
     
    （填装置序号，下同）．
    （4）如果要收集一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体，请从上述各装置中选择适当的装置进行连接，连接顺序是
     
    ，其中B装置中浓硫酸的作用是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是某化学反应的微观示意图．

    （1）图中属于化合物的是
     
    （填名称）．
    （2）从图中获得的信息是（两点）
     
    、
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室制取氧气与工业制取氧气的本质区别是
     
    实验室制取氧气反应的文字表达式是（写三个）
     
    、
     
    、
     
    ．

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