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    如图是氧化汞分解的微观示意图．

    （1）请在方框内画出相应的粒子模型．
    （2）从图中可得到的信息有
     
    、
     
    ．
    考点：微粒观点及模型图的应用,化学反应的实质
    专题：化学反应模拟图型
    分析：根据氧化汞受热分解时的微观过程示意图，对比反应前后微粒的变化，分析分子、原子的种类、数目的变化及化学反应的实质．
    解答：解：（1）根据氧化汞受热分解时的微观过程示意图，反应前后原子的种类及数目不变可知，在方框内画出相应的粒子模型为：

    （2）由微粒的变化可知，在化学反应中，分子可以再分，原子不能再分；化学反应的实质是分子的破裂，原子的重新组合等．
    故答为：（1）见上图；（2）在化学反应中，分子可以再分，原子不能再分；化学反应的实质是分子的破裂，原子的重新组合等．
    点评：本题通过用微观粒子来表示化学变化的实质，从中可看出物质的构成和变化情况，直观的显示了在化学变化中分子可分，原子不可分的规律．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验中学化学兴趣小组为测定某石灰石样品（杂质不溶于水，也不与酸反应）中碳酸钙的质量分数，进行如图所示的实验． 
    请根据以上信息计算：样品中碳酸钙的质量分数？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学与生产、生活密切相关．
    （1）配制农药波尔多液所用硫酸铜的构成粒子是
     
    （填化学符号）
    （2）酒精燃烧的化学方程式为
     
    ．
    （3）氯碱工业中电解食盐水得到烧碱和两种气体，一种是最轻的气体，另一种的相对分子质量为71．该反应的化学方程式
     
    ．
    （4）LiOH和NaOH的化学性质相似．“神舟”飞船内，可用盛有LiOH的过滤网吸收航天员呼出的气体，以降低
    CO2含量．请计算：用LiOH完全吸收176g CO2生成Li2CO3和H2O，理论上至少需要LiOH的质量是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是宝贵的自然资源．
    ①活性炭常用于净水，利用其
     
    作用除去水中的颜色和异味．
    ②电解水实验如图所示．
    Ⅰ．a管下方导线应接电源的
     
    极（填“正”或“负”），反应的化学方程式为
     
    ．
    Ⅱ．为了加快电解速度，可先向水里加入少量氢氧化钠（已知通电时NaOH不发生变化）．配制100g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液，需氢氧化钠固体
     
    g，量取水（水的密度为1g/cm3）时，应选择规格为
     
    mL（填“10”、“100”或“250”） 的量筒．电解后溶液的溶质质量分数
     
    10%（填“＜”、“=”或“＞”）．
    Ⅲ．水曾被误认为是一种单质．下列实验能证明水是由氢、氧元素组成的是
     
    ．
    A．水的电解  B．水的蒸发  C．水的蒸馏  D．氢气在氧气中燃烧．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    自来水消毒过程中常会发生甲、乙两个化学反应．其反应的微观过程可用图表示：下列说法正确的是（　　）
    A、气体e具有可燃性
    B、气体b不能用排水法收集
    C、物质c是氧化物
    D、物质a、d都是氧化物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知A为铜绿[Cu2（OH）2CO3]，A在加热时分解生成B、C、D三种常见物质，常温下D、E、F、Y均为无色气体且Y有毒，C、X均为黑色固体，G是红色金属单质，H是石灰石的主要成分，图中有部分生成物未标出．请填写以下空白：

    （1）写出下列物质的化学式：E
     
    ，G
     
    ．
    （2）在图示字母所表示的10种物质中，氧化物共有
     
    种．
    （3）写出A加热时发生反应的化学方程式：
     
    ；其基本反应类型是：
     
    ．
    （4）写出D转化为H的化学方程式：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质中：①食盐②冰水混合物③空气④氮气⑤液氧⑥矿泉水⑦五氧化二磷⑧四氧化三铁，属于混合物的是
     
    ，属于纯净物的是
     
    （填序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图1是“侯氏制碱法”在实验室进行模拟实验的生产流程示意图，根据所学知识回答后面的问题：
    （1）将气体A通入紫色石蕊试液，石蕊试液变蓝色，气体A是
     
    （填化学式），
    （2）步骤③需要进行的操作是
     
     （填写“过滤”、“加热”之一）
    （3）步骤②中发生反应的原理是NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3↓+NH4Cl，过程中能析出碳酸氢钠晶体的原因是
     
    （选填字母）
    a．碳酸氢钠难溶于水     b．碳酸氢钠受热易分解     c．碳酸氢钠的溶解度相对较小
    （4）如图2是氯化铵和氯化钠两种固体物质的溶解度曲线
    ①温度为t2℃时，20g NaCl溶解到50g水中，得到的溶液的质量为
     
     g
    ②温度为t1℃时，NH4Cl饱和溶液中溶质的质量分数
     
    （填“大于”、“等于”或“小于”）NaCl饱和溶液中溶质的质量分数．
    ③将温度为t1℃的NH4Cl饱和溶液升温至t2℃，所得溶液为t2℃时的
     
    （填“饱和溶液”或“不饱和溶液”）此时溶液溶质质量分数会
     
    （填“增大”或“减小”或“不变”）．
    ④若某温度时NH4Cl的饱和溶液中溶解有少量的NaCl，若用实验方法得到大量的NH4Cl晶体，所采用的方法是
     
    ．
    ⑤向氯化铵与氯化钠的混合溶液中滴加少量的硝酸银溶液，请写出反应的一个化学方程式：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列除杂（括号内为杂质）的方法正确的是（　　）
    A、NaOH（Na2CO3）：加足量稀盐酸
    B、FeCl2（CuCl2）：加足量铁粉
    C、CuO（Cu）：加足量稀盐酸
    D、KCl（K2CO3）：加足量稀硫酸

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