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某同学在化学课上提出可用澄清石灰水检验二氧化碳的存在,就这一过程而言,属于科学探究的(  )

  A. 提出问题 B. 作出假设 C. 设计实验 D. 得出结论


考点: 科学探究的基本环节.

专题: 科学探究.

分析: 要验证二氧化碳的存在设计了用澄清石灰水来验证,应属于科学探究环节中的设计实验.

解答: 解:“用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体”这是在设计用澄清的石灰水来验证是否是二氧化碳,因此不属于做出假设、做出结论、提出问题的环节,而属于设计实验.

故选:C.

点评: 解答这类题的关键是明晰科学探究的环节,科学探究包括提出问题→建立假设→收集证据(包括设计实验方案、进行实验等)→获得结论→交流评价几个基本环节.

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验基本操作或事故处理,正确的是(  )

①具有腐蚀性、易潮解的药品不能直接放在天平托盘上称重

②将试管夹从试管管口往下套     

③将鼻孔凑到集气瓶口闻药品的气味

④一般用药匙或镊子取用固体药品

⑤为了节约药品,将用剩的药品放回原试剂瓶

⑥酒精灯打翻着火,用湿抹布扑盖.

  A. ①②④⑤ B. ③⑤ C. ①④⑥ D. ①④⑤⑥

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图所示,加热烧瓶中的水使之沸腾。水蒸气从铜管喷出,把火柴靠近管口P处,火柴被加热,迅速移开火柴,火柴开始燃烧。下列说法错误的是(   )

A、水沸腾,水分子质量和体积增大

B、P处水蒸气的作用是使火柴温度达到着火点

C、火柴移离水蒸气,与氧气充分接触,从而燃烧

D、火柴燃烧的产物含有二氧化碳和水

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科目:初中化学 来源: 题型:


能源和环境已经成为人们日益关注的问题。

 (1)目前人们利用最多的能源是煤、______和天然气等化石燃料,煤燃烧会产生大量的二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳等气体,这些气体中,溶于水会导致酸雨的主要是___________。

  (2)氢气作为一种清洁燃料没有大规模使用的原因是_____________(填字母)。

       A.氢气的储存和运输                     B.获得氢气的成本

C.制备氢气的原料                       D.氢气燃烧的热值不高

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科目:初中化学 来源: 题型:


依据下图进行实验(夹持仪器略去)。实验过程:①通入,点燃酒精灯,一段时间后,a、b中均无明显现象;②熄灭酒精灯,立即改通,a中无明显现象,b中红磷燃烧。

(1)实验过程②中,红磷燃烧的化学方程式为        

(2)实验过程②中,对比a、b中的实验现象,可知可燃物燃烧的条件之一是     

(3)实验过程中,能说明可燃物燃烧需要氧气的实验是        

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科目:初中化学 来源: 题型:


李明同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含有二氧化碳,就这一过程而言,属于科学探究环节中的(  )

  A. 建立假设 B. 收集证据 C. 作出结论 D. 设计实验

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科目:初中化学 来源: 题型:


在开展呼吸作用的实验研究之前,小雨根据生物学知识指出:“人体呼吸作用时,呼出的气体中可能比吸入的气体含较多的水蒸气”.这在科学研究中属于(  )

  A. 猜想或假设 B. 提出问题 C. 制定计划 D. 结论

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验设计与对应的实验目的表述不一致的是(  )

  A.

比较火焰各层温度 B.

检验氢气纯度

  C.

验证CO2的密度比空气大 D.

探究空气的组成成分

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列装置能达到对应实验目的是(  )

  A.

比较MnO 2和Fe 2O3的催化效果

  B.

制取并收集CO 2气体

  C.

确认CO 2和NaOH已发生反应

  D.

形成蓝色喷泉

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