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    12．实验小组同学通过以下实验研究二氧化碳的性质．
    实验装置实验操作实验现象
    ①在烧杯内壁上贴上干的和用水润湿的紫色石蕊纸条
    ②将充满二氧化碳的敞口集气瓶轻轻放入烧杯中    		一段时间后，湿的紫色石蕊纸条变为红色
    （1）该实验可以说明分子具有的性质是分子在不断地运动．
    （2）烧杯内壁上贴干的紫色石蕊纸条的目的是证明二氧化碳不能使紫色石蕊变红．
    （3）该实验得出的结论是二氧化碳和水反应生成碳酸．

    分析 （1）根据分子是不断运动的分析回答；
    （2）根据实验的过程和现象分析回答烧杯内壁上贴干的紫色石蕊纸条的目的；
    （3）根据实验的过程和现象分析该实验得出的结论．

    解答 解：（1）一段时间后，湿的紫色石蕊纸条变为红色，说明了分子具有的性质是分子在不断地运动
    （2）烧杯内壁上贴干的紫色石蕊纸条不变色，说明了二氧化碳不能使紫色石蕊变红；
    （3）该实验得出的结论是二氧化碳和水反应生成碳．
    故答为：（1）分子在不断地运动；（2）证明二氧化碳不能使紫色石蕊变红；（3）二氧化碳和水反应生成碳酸．

    点评 本题的难度不大，了解分子是不断运动的，二氧化碳能与水化合生成了碳酸是解答本题的基础知识．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    2．根据事物的某些相似性类推其他的相似性，并预测类似的可能性，是我们经常使用的一种思维方法，以下类推结果与实际相符的是（　　）
    ①饱和溶液不能继续溶解某种溶质　　　　　饱和溶液也不能继续溶解其他溶质
    ②氢氧化钠溶液中有OH-，能与酸反应　　　氢氧化钾溶液中也有OH-，也能与酸反应．
    ③含碳元素的物质充分燃烧会有CO2生成，燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素．
    A．①②B．②③C．①③D．①②③

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．欲测定Cu-Zn合金及Cu-Ag合金中铜的质量分数，实验室只提供一瓶未标明质量分数的稀硫酸和必要的仪器．
    （1）你认为用以上药品和仪器能测出铜的质量分数的是Cu-Zn 合金．
    （2）取该合金的粉末32.5g与足量该硫酸充分反应，经测定产生了0.4g气体．请你计算该合金中铜的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．在元素周期表中，钙元素的信息如图所示．下列解释不正确的是（　　）
    A．原子序数是20B．钙是金属元素
    C．质子数是40D．相对原子质量是40.08

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．汽车是生活中重要的交通工具．
    （1）汽车制造需要大量的钢铁．工业上用一氧化碳和赤铁矿（主要成分是Fe2O3）炼铁，发生反应的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
    （2）乙醇是一种清洁的燃料，乙醇汽油可以减少汽车尾气造成的污染．乙醇燃烧反应的微粒示意图如下．

    反应中，生成水和二氧化碳的质量比为27：44．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    17．已知：①二氧化碳气体既不溶于饱和NaHCO3溶液，也不与NaHCO3反应；
     ②NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑
    某学生欲用浓盐酸与大理石反应制取纯净干燥的二氧化碳气体，实验室提供了下列装置和药品．请回答相关问题：

    （1）仪器①的名称是长颈漏斗，仪器②的名称是锥形瓶．
    （2）实验室制取二氧化碳气体发生装置应选B（填序号）．实验室制取二氧化碳气体的反应原理CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O（用化学方程式表示）．若用该装置实验室制氧气，写出实验室制氧气的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．．
    （3）装置C中浓硫酸的作用是吸收水蒸气．
    （4）两个净化装置C、D相连接时，其仪器接口顺序应选A．
    A、cdab     B、abcd   C、dcba   D、badc
    （5）若用装置E收集二氧化碳气体，则气体应从e（填接口序号）进入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列实验所对应的实验方案不合理的是（　　）
    选项ABCD
    实验
    要求    		鉴别氧气和空气鉴别氮气和二氧化碳气体鉴别硝酸铵和氢氧 化钠固体鉴别氯化铵和氯化 钾固体
    实验
    方案    		用带火星的木条，观察木条是否复燃用燃着的木条，观察木条是否熄灭加适量水溶解，测溶液温度变化加熟石灰研磨闻气味
    A．AB．BC．CD．D

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    1．生活离不开化学，化学可以改善我们的生活，下列有六种生活中常见物质，请完成以下各题（填序号）：
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    （1）用于制造医疗器械、炊具的是D
    （2）用作食品干燥剂的是A
    （3）用作补钙的盐是C
    （4）净化水时可作絮凝剂的是B．

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    13．今年4月22日是第46个世界地球日．今年地球日主题为：“珍惜地球资源、转变发展方式、提高资源利用效益”．保护地球是我们每个公民应尽的义务和责任，下列举措与这一主题相违背的是（　　）
    A．某些工业废水处理后再进行循环使用
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    C．为除瓜果蔬菜等农作物的虫害，推广使用剧毒农药
    D．采用碳捕集和储存技术，逐步实现二氧化碳的零排放

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