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    14．氢氧化钠和氢氧化钙都是白色固体．氨水是氨气的水溶液．氢氧化钠溶于水，溶解时放热，氢氧化钠固体在空气中易吸收水蒸气而潮解，还能吸收二氧化碳气体而变质，因此必须密封保存．

    分析 根据氢氧化钠和氢氧化钙都是白色固体，氨气溶于水形成氨水，氢氧化钠的性质和保存方法进行分析．

    解答 解：氢氧化钠和氢氧化钙都是白色固体，氨水是氨气的水溶液，氢氧化钠溶于水，溶解时放热，氢氧化钠固体在空气中易吸收水蒸气而潮解，还能吸收二氧化碳气体而变质，因此必须密封保存．
    故答案为：白，氨气，放，水蒸气，二氧化碳，密封保存．

    点评 掌握常见碱的物理性质和氢氧化钠的性质是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    4．给物质加热的方法及注意事项
    （1）酒精不超过容积的$\frac{2}{3}$
    （2）液体不超过试管容积的$\frac{1}{3}$
    （3）与桌面成约45°角
    （4）手不要拿试管夹的短柄
    （5）外壁有水，加热前要擦干
    （6）加热后不能马上用冷水冲洗
    （7）先均匀受热，试管口不要对着自己或旁人
    （8）加热时，要用外焰．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．要配制50g溶质的质量分数为6%的氯化钠溶液，需要氯化钠的质量是3g，
    （1）称量过程中，如果发现指针偏右，应该进行的操作是C．
    A．减少砝码直至天平平衡                B．增加砝码直至天平平衡
    C．增加药品直至天平平衡                D．减少药品直至天平平衡
    （2）小红同学在量取所需的水的体积时，采用俯视读数的姿势，会造成所配制的溶液中
    溶质的质量分数偏大（偏大、偏小）．
    （3）将配置好的溶液装瓶，要贴好标签，标签上应该注明氯化钠溶液、6%．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．根据下列图示的实验操作，回答问题：
    （1）如图中多处操作用到玻璃棒，其中过滤时玻璃棒的作用是引流．
    （2）若要完成“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”的实验，主要进行的实验步骤依次是计算、称量、量取、溶解装瓶贴签（填操作名称）．
    （3）若要完成“粗盐中的难溶性杂质的去除”的实验，如图中的操作步骤依次是CBE（填操作序号）
    （4）医疗上常用0.9%的氯化钠溶液作为生理盐水，一袋500mL（密度约为1g/cm3）的生理盐水，所含溶质的质量是4.5g，现要配制生理盐水100g，需要质量分数为12%的氯化钠溶液（密度约为1.09g/cm3）6.9mL（计算结果精确到0.1）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列关于硫酸的用途，不可用盐酸代替的是（　　）
    A．去除铁锈B．实验室制取氢气
    C．验证铁、铜的活动性D．浓硫酸干燥氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    19．如图是实验室常用的装置，请回答有关问题：

    （l）写出图中标号仪器的名称：①试管．
    （2）实验室用装置A与C连接制取并收集氧气，则装置A中反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取并收集干燥的氧气，应选择装置的连接顺序是BFD（填字母）．
    （3）实验室制取CO2反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，选用的收集装置是D（填字母）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．氢氧化钾是一种常见的碱．某化学兴趣小组的同学依据绿色化学的核心及原则，利用所学的化学知识，设计了制备氢氧化钾的方案，同时还可制得纯碱等物质，具体流程如图所示（部分反应、条件和产物已经略去）：

    【提出问题1】溶液C中的溶质除氢氧化钾外，还含有什么？
    【猜想与假设1】猜想1：K2CO3   猜想2：Ca（OH）2
    【实验与探究1】小林同学设计了如下实验对猜想进行探究
    实验操作实验现象实验结论
    取少量溶液C于试管中，滴加稀盐酸没有气泡产生猜想1错误
    同学们经过讨论分析后认为小林的实验结论不严密，理由是加入盐酸量太少，盐酸先和氢氧化钾反应，再与碳酸钾反应．
    【提出问题2】固体D中的成分是什么？
    【猜想与假设2】小军同学经分析认为一定含有CaCO3，原因是K2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2KOH（用化学方程式表示）；可能还含有氢氧化钙．
    【实验与探究2】请你设计一个简单可行的实验方案，证明固体D中存在猜想与假设2中可能还含有的物质取少量固体D放入试管中，加入无色酚酞试液，如果试液变为红色，则证明可能还含有的物质是氢氧化钙（所用试剂只能为溶液）．
    【表达与交流】由反应①和反应②原理制备纯碱的方法就是我国著名的“侯氏制碱法”，请写出反应①的化学方程式H2O+CO2+NaCl+NH3=NaHCO3+NH4Cl．
    【反思与评价】请你写出以上物质制备流程方案中体现绿色化学的核心及原则的一点CO2的循环使用，Ca（OH）2用作建筑材料等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    3．氯化钙是常用的干燥剂和建筑防冻剂，某工厂以石灰石（含有杂质碳酸镁、硫酸镁、氧化铝等）为原料生产氯化钙的流程如下：

    （1）流程中操作1的名称为过滤；
    （2）写出石灰石中主要成分的化学式CaCO3；
    （3）加入氯化钡溶液时发生反应的化学方程式为BaCl2+MgSO4═BaSO4↓+MgCl2，该反应属于复分解反应（填基本反应类型）；
    （4）加入氢氧化钙溶液的目的是除去溶液中所含的镁离子和铝离子，为保证这些离子能完全除去，需调节溶液的pH为9，实验室用pH试纸测定溶液pH时，先用蒸馏水将试纸润湿，测得结果为9，则该测定结果偏小（填“偏大”、“准确”或“偏小”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．生活中处处有化学，请你用所学的化学知识解释．
    （1）新装修房屋内的空气中通常含有较多的甲醛（CH2O）、苯（C6H6）等有毒物质．这两种物质都属于有机物（填“无机物”或“有机物”）．在搬入新装修房屋之前，可利用“光触媒”技术--用TiO2在光催化作用下将上述有害物质转化为二氧化碳和水，降低室内空气污染．
    （2）目前市面上有一种底部有两层（一层存放水，另一层存放镁和铁的混合物）的新型“即热饭盒”．使用时打开隔离层，即生以下反应：Mg+2H2O═X+H2↑，X的化学式是Mg（OH）2．
    （3）有些食品保鲜剂的主要成分为活性铁粉，保鲜的原因是铁粉能吸收空气中的氧气和水分，欲检测一份这样的保鲜剂是否已经完全失效，所用的试剂是稀盐酸，此反应的方程式为Fe+2HCl=FeCl2+H2↑．

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