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    5、木炭燃烧生成了（　　）
    分析：木炭的燃烧在氧气充足的时候会生成二氧化碳，不充足会生成一氧化碳，利用此知识分析即可．
    解答：解：A、木炭是单质的碳，没有氢元素，不可能生成水，故错误．
    B、木炭的燃烧在氧气充足的时候会生成二氧化碳，故正确．
    C、木炭是单质的碳，没有氢元素，不可能生成水，有可能生成二氧化碳，故错误．
    D、灰烬不是反应生成的，而是原来木炭中的一些杂质，故错误．
    故选B
    点评：此题是对木炭燃烧的考查，解题的关键是掌握木炭燃烧的产物，属基础性知识考查题．
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    下列对于实验现象描述正确的是（　　）

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    （2013?徐州一模）下列有关实验现象的描述，正确的是（　　）

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    科目：初中化学 来源：2013年初中毕业升学考试（湖南衡阳卷）化学（解析版） 题型：探究题

    小林同学在做探究质量守恒定律实验时，称取2.4g镁条在点燃的条件下与充足的空气反应，其反应的化学方程式为　                　．实验完毕后，称得所得固体的质量小于4.0g．

    【提出问题】固体质量为什么会小于4.0g呢？是否发生了其他反应呢？

    【查阅资料】镁在空气中燃烧时，除了镁与氧气反应外，还可发生反应：

    ①2Mg+CO2C+2MgO ②3Mg+N2Mg3N2

    【猜想与假设】反应后固体质量小于4.0g是由于发生反应　  　（填“①”或“②”）造成的，其理由是　                                                         ．

    【实验探究】根据初中化学所学知识用图所示装置除去空气中的氧气得到氮气（含少量稀有气体）．可燃物应选择的物质是　       　（填写物质的字母代号）．

    A．木炭   B．红磷  C．硫粉

    选择的理由是　                                     　．

    将点燃的镁条伸入所制得的氮气中，镁条在氮气中剧烈燃烧．

    【实验结论】2.4g镁在空气中完全反应后所得固体质量小于4.0g，是由于生成的产物是　     　的混合物所致．

    【评价与反思】通过上述实验，小林对燃烧有了新的认识：　                    　．

     

     

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    木炭燃烧生成了（　　）
    A．水B．二氧化碳
    C．水和二氧化碳D．灰烬

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