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下列实验现象描述正确的是(  )
A、将红热铁丝插入氧气中,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体
B、二氧化碳通入石灰水,产生白色沉淀
C、充分加热碳酸氢铵固体,生成黑色物质
D、“铜绿”与盐酸混合,得到无色溶液
考点:氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象,二氧化碳的化学性质,盐的化学性质
专题:实验现象的观察和记录
分析:A、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
B、根据二氧化碳的化学性质进行分析判断.
C、根据加热碳酸氢铵的现象进行分析判断.
D、根据铜绿与盐酸的现象进行分析判断.
解答:解:A、将红热铁丝插入氧气中,剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项说法正确.
B、二氧化碳通入石灰水,产生白色沉淀,故选项说法正确.
C、充分加热碳酸氢铵固体,生成氨气、水和二氧化碳气体,不会观察到生成黑色物质,故选项说法错误.
D、铜绿是碱式碳酸铜的俗称,与盐酸反应生成氯化铜、水和二氧化碳,氯化铜溶液呈蓝色,得到蓝色溶液,故选项说法错误.
故选:AB.
点评:本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象、二氧化碳的化学性质、盐的化学性质即可正确解答;在描述实验现象时,需要注意生成物的颜色、状态.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

某化研究性学习小组的同学们做了三个趣味实验,装置如图(气密性良好).当开启分液漏斗的旋塞,液体滴入盛有固体的试管2中时,观察不同的现象.
(1)若试管2中发生了化学反应,观察到试管1中有气泡产生,且其中的石蕊溶液变红,试管2中发生反应的化学方程式为
 

(2)若试管2中没有发生化学反应,观察到两支导管口同时冒气泡、吸滤瓶内的石灰水变浑浊,则试管2中的固体可能是
 

(3)若观察到烧杯中的液体倒吸入吸滤瓶内,且观察到吸滤瓶内盛有的红色溶液变无色,分液漏斗中的液体、试管2中的固体分别是
 
 
;烧杯中的液体可能是
 
.请你解释溶液变色的原因:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲、乙、丙、丁分别是CO、O2、CuO、CO2中的一种.在一定条件下,甲和乙可以反应,丙和乙也可以反应,则下列说法正确的是(  )
A、甲一定是CO
B、乙一定是O2
C、丙一定是CuO
D、丁一定是CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命之源,我们应该了解水,爱护水资源.下列说法错误的是(  )
A、为使水中的悬浮杂质沉降,可以水中加入适量的明矾
B、自来水厂常用ClO2消毒,ClO2中氯元素的化合价为+2
C、通过过滤的方法可以将不溶于水的固体杂质与水分离开来
D、水是由氢元素和氧元素组成的化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列物质的名称
①KMnO4
 
;②H2O2
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室用氯酸钾制取氧气随时间的变化关系图,其中正确的是(横轴表示反应时间,纵轴表示生成氧气的质量)(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化没有新物质生成的是(  )
A、沼气池中产生甲烷
B、煤和石油的形成
C、石油分馏制得到汽油
D、煤隔绝空气加热制得焦炭

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科目:初中化学 来源: 题型:

向分别盛有少量氯化钾、氯化钡、碳酸钾溶液的三支试管中,滴入2-3滴某种试液,便能区别这三种溶液.该试液是(  )
A、硝酸银溶液B、氢氧化钙溶液
C、盐酸溶液D、硫酸溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

开放思考:某生产烟花爆竹的工厂,为了提高工人的防火意识,保证生产和生活的安全,想制定一个安全防火制度,请你利用所学知识帮他们提几点建议(答出三点即可).
(1)
 

(2)
 

(3)
 

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