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    下列变化能证明分子在化学反应中可分的是（　　）
    A、铁矿石磨成粉末
    B、碘受热升华
    C、加热水有水蒸气生成
    D、加热氯酸钾生成氯化钾和氧气
    考点：分子和原子的区别和联系
    专题：物质的微观构成与物质的宏观组成
    分析：化学变化的实质就是分子分成原子，原子又重新组合生成新的分子的过程，能证明在化学变化中分子可分首先必须是个化学变化．
    解答：解：铁矿石磨成铁粉、水受热变成水蒸气、碘的升华都是物理变化；而加热氯酸钾生成氯化钾和氧气，就是氯酸钾分子首先分成氯原子、钾原子和氧原子，氯原子、钾原子形成氯化钾，氧原子又重新组合生成新的氧分子再聚集成氧气；
    故选D．
    点评：本题难度不是很大，主要考查了化学变化的实质及分子和原子的区别和联系，能区分物理变化和化学变化．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在某公共场所有如图广告：
    按下列要求计算：
    （1）一个硝酸铵分子中有
     
    个氮原子，各元素的原子个数比N：H：O=
     
    ．
    （2）硝酸铵中氮元素的质量分数为
     
    ．
    （3）通过计算判断此广告是
     
    广告（填“真实”或“虚假”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关溶液的叙述正确的是（　　）
    A、稀溶液一定是不饱和溶液
    B、饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液
    C、所有溶液都是均一、稳定的
    D、溶质在溶解的过程中，既不放出热量，也不吸收热量

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    推理是一种重要的学习方法．下列推理中正确的是（　　）
    A、物质与氧气发生的反应都是氧化反应，则氧化反应一定要有氧气参加
    B、单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质
    C、分子、原子都是不带电的微粒，但不带电的微粒不一定都是分子、原子
    D、氧化物中含有氧元素，但含有氧元素的化合物不一定都是氧化物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有关氧气的说法不科学的是（　　）
    A、常用带火星的木条来检验空气里的氧气
    B、硫在氧气里燃烧产生明亮的蓝紫色火焰
    C、工业上将空气液化后再进行分离来制取氧气
    D、加热氯酸钾制氧气，可用二氧化锰做催化剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关粒子的叙述中正确的是（　　）
    A、分子是保持物质性质的最小粒子
    B、原子是最小的粒子，不可以再分
    C、氯化钠是由离子直接构成的物质
    D、分子之间有间隔，而原子之间没有间隔

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    随着经济的快速发展，能源的使用量在不断增大，人们的节能意识也日趋增强．下图中属于中国节能标志的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于过氧化氢的说法正确的是（　　）
    A、过氧化氢由一个水分子和一个氧原子组成
    B、过氧化氢和水一样都是由氢、氧两种元素组成
    C、一个过氧化氢分子由一个氢分子和一个氧分子构成
    D、过氧化氢和水是一种物质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学用量筒量取液体时，俯视液面读数为40mL，倒出部分液体后，仰视液面读数为20mL，则倒出的液体体积为（　　）
    A、大于20mL
    B、等于20mL
    C、小于20mL
    D、无法判断

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