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PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,下列情况通常不可能引起大气中PM2.5增大的是(  )
A、海水晒盐B、燃放鞭炮
C、汽车尾气D、工厂排放烟尘
考点:空气的污染及其危害
专题:空气与水
分析:本题主要是空气的污染及其危害,空气污染的途径主要有两个:有害气体和粉尘.有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体;粉尘主要指一些固体小颗粒.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,PM2.5粒径小,富含大量的有毒、有害的物质.
解答:解:
A、海水晒盐,不会产生污染,故选项正确;
B、燃放烟花爆竹生成微小颗粒物,会增加PM2.5污染,故选项错误;
C、汽车尾气中能产生黑烟和有害气体,能引起大气PM2.5增大,故选项错误;
D、燃烧煤炭也产生大量的黑烟,能引起大气PM2.5增大,故选项错误;
故选:A.
点评:环保问题已经引起了全球的重视,关于环境问题,是中考的热点问题,化学上提倡绿色化学工艺,要从源头上杜绝污染.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

三甲醚(C2H6O)是一种清洁燃料,能替代柴油作车用能源,具有广阔的市场前景.下列有关二甲醚的说法错误的是(  )
A、相对分子质量为46
B、一个分子中含有3个氢分子
C、三甲醚中碳、氢、氧三种元素的质量比为12:3:8
D、属于有机化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示是某反应前后的微观示意图,“○”和“●”表示两种不同的原子.则该反应正确的是(  )
A、该反应有单质生成
B、该反应是化合反应
C、反应前后分子种类不变
D、参加反应的两种分子个数比为4:1

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质的名称或俗称与其化学式三者相一致的是(  )
A、生石灰、熟石灰、CaO
B、纯碱、烧碱、NaOH
C、干冰、可燃冰、CO2
D、氢氯酸、盐酸、HCl

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科目:初中化学 来源: 题型:

除去下列各物质中的少量杂质,所用方法不可行的是(  )
选项 物质 杂质 除去杂质的方法
A CuSO4溶液 稀H2SO4 加入足量氧化铜粉末充分反应后过滤
B NaCl MgCl2 加入饱和MgCl2溶液
C Cu粉 Fe粉 用磁铁吸出
D CaO CaCO3 加热
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质在溶液中能大量共存且形成无色溶液的是(  )
A、NaCl  BaCl2   Na2CO3
B、NaOH  HNO3   NH4NO3
C、H2SO4 FeCl3   NaNO3
D、KNO3  HCl  CaCl2

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列图示的实验操作中正确的是(  )
A、
滴加液体
B、
二氧化碳的验满
C、
    检验气密性
D、
  熄灭酒精灯

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科目:初中化学 来源: 题型:

材料:人类要在月球居住,首先离不开淡水和氧气,而月球上既没有水又没有空气.科学家发现月球的沙土中含有丰富的含氧钛铁矿,成分为TiO2、Fe2O3的混合物,若将这些矿石利用CO来还原可以提炼单质钛和铁,若用氢气还原,可以得到淡水.若将这些矿石通电,还可以从中分离出氧气.
(1)月球土壤中存在天然的铁、金、银、等多种金属矿物颗粒.若从铁、金(Au)、银混合金属中回收某些金属,将混合金属放入足量的盐酸中充分反应,然后过滤,剩余的固体中可以回收得到的金属组合是
 

A.Fe    B.Au、Fe    C.Ag、Au     D.Fe、Ag
(2)据科学家预测,月球的土壤中吸附着百万吨的氦(He-3),其原子核中质子数为2、中子数为1,每百吨氦(He-3)核聚变所释放的能量相当于目前人类一年消耗的能量.下列关于氦(He-3)元素的说法正确的是
 

A、原子核外电子数为3  B、相对原子质量为2
C、原子结构示意图为  D、原子结构示意图为
(3)“嫦娥一号”发射的火箭推进器中装有液态肼(用A表示)和过氧化氢(H2O2),它们混合时的反应方程式为:2H2O2+A═N2+4H2O,则肼(A)的化学式为
 

A.N2H2        B.N2H4O2      C.NH2 D.N2H4
(4)从铁生锈条件来分析,月球上铁制品
 
(填“易”或“不易”)生锈,原因是:
 

(5)现利用CO来还原TiO2、Fe2O3的混合物提炼单质钛和铁,装置如图所示,试回答:
①写出A中发生反应化学方程式(任意一个)
 

②用CO还原钛铁矿,生成钛和铁的混合物,可用简单的物理方法将两种物质分开
 

③就实验操作顺序的问题两位同学出现了分歧.小月认为先通一段时间CO排空,然后再点燃C和A中的酒精灯,小亮认为这样做不好,他的理由是
 

小亮认为先点燃C和A中的酒精灯,然后再通CO,小月又提出反对,她的理由是
 

(6)在学习了金属的性质后,化学实验小组同学对“21世纪的重要金属材料钛和钛合金”产生了兴趣,他们进行了如下探究,并请你一同参与.
查阅资料:A.钛的硬度与钢铁差不多,而它的质量只有同体积钢铁的一半,钛的密度虽然比铝稍大一点,可它的硬度却比铝大两倍.
B.钛属于化学性质比较活泼的金属,但在常温下钛的抗腐蚀性很强.即使把钛放在海水中数年,取出后仍光亮如初.
C.钛合金与人体具有很好的“相容性”,在人体内能抵抗分泌物的腐蚀且无毒.
活动与探究:①钛与铁的金属活动性哪一种强?
构想假说:
 

②钛是比较活泼的金属,为什么耐腐蚀性却很强?可能的原因是:
 

③若要比较铝片和钛片的硬度,你的方法是:
 

思考与应用:“物质的性质在一定程度上决定着它的用途”请你判断钛的用途(写两条):
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

同学们用如图所示装置探究制取气体的原理、方法和性质,结合下图回答问题:

(1)写出指定仪器的名称:①
 
,②
 

(2)实验室可利用发生装置
 
(填字母)进行木炭粉还原氧化铜的实验,该反应的化学方程式为
 
.该实验的主要步骤有:①加热;②装药品并固定试管;③检查装置气密性;④把产生的气体通入试管中的澄清石灰水;⑤停止加热;⑥将导管从装有澄清石灰水的试管中取出.你认为正确的操作顺序是
 
(填序号).
(3)实验室中利用装置AC和装置BE都可以制取的常见气体是
 

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